his is a list of web 2.0 applications. It should centralize software d การแปล - his is a list of web 2.0 applications. It should centralize software d ไทย วิธีการพูด

his is a list of web 2.0 applicatio

his is a list of web 2.0 applications. It should centralize software discussed in rich internet applications, virtual office, social software, e-learning 2.0, personal learning environments etc.
Basically I want this to be a toolkit for:
teachers engaged in project-oriented learning, e.g. read the personal learning environments or C3MS project-based learning model (one of my proposals).
learners who on their own initiative, want to have a personal learning environment / learning e-portfolio
Note: webtops (applications that integrate web widgets, i.e. some light-weight web 2.0 applications and information feeds are described apart). Also, this list may include on-line tools that are not really "web 2.0", e.g. are not Ajax or not sharable. It also may contain useless junk. There is 'no' endorsement.
See also Creating websites with online services and using web widgets, i.e. some background information in the web technology tutorials series that explain how to create (a) web sites with online services and that (b) may include other services as widgets.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เขามีรายการของโปรแกรมประยุกต์ web 2.0 มันควร centralize ในใช้รวย สำนักงานเสมือน ซอฟต์แวร์สังคม เรียนรู้ 2.0 ซอฟต์แวร์บุคคลเรียนรู้สภาพแวดล้อมเป็นต้นโดยทั่วไปต้องเป็น เครื่องมือสำหรับ:เช่นครูเข้าร่วมโครงการมุ่งเน้นเรียนรู้ อ่านเรียนรู้ส่วนบุคคลสภาพแวดล้อมหรือเรียนรู้ตามโครงการ C3MS รุ่น (หนึ่งข้อเสนอของฉัน)คนในความคิดริเริ่มของตนเอง ต้องการให้มีสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ส่วนบุคคล / อีผลงานการเรียนรู้หมายเหตุ: webtops (โปรแกรมประยุกต์ที่รวมเครื่องมือเว็บ เช่นบางน้ำหนักเบาเว็บ 2.0 และข้อมูลอธิบายตัวดึงข้อมูลออกจากกัน) รายการนี้อาจรวมเครื่องมือง่ายดายที่ไม่จริง ๆ "เว็บ 2.0" ไม่เช่น อาแจ็กซ์ หรือไม่สามารถใช้ร่วมกัน มันยังอาจประกอบด้วยขยะไม่มีประโยชน์ มีสลักหลัง 'ไม่'ดูยังสร้างเว็บไซต์ ด้วยบริการออนไลน์ และใช้เครื่องมือเว็บ เช่นข้อมูลพื้นหลังในเว็บเทคโนโลยีบทเรียนชุดที่อธิบายวิธีการสร้างเว็บไซต์ (ก) กับบริการออนไลน์ และที่ (b) อาจรวมถึงการบริการอื่น ๆ เป็นเครื่องมือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
his is a list of web 2.0 applications. It should centralize software discussed in rich internet applications, virtual office, social software, e-learning 2.0, personal learning environments etc.
Basically I want this to be a toolkit for:
teachers engaged in project-oriented learning, e.g. read the personal learning environments or C3MS project-based learning model (one of my proposals).
learners who on their own initiative, want to have a personal learning environment / learning e-portfolio
Note: webtops (applications that integrate web widgets, i.e. some light-weight web 2.0 applications and information feeds are described apart). Also, this list may include on-line tools that are not really "web 2.0", e.g. are not Ajax or not sharable. It also may contain useless junk. There is 'no' endorsement.
See also Creating websites with online services and using web widgets, i.e. some background information in the web technology tutorials series that explain how to create (a) web sites with online services and that (b) may include other services as widgets.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
คือรายการของ Web 2.0 การใช้งาน มันต้องใช้ซอฟต์แวร์ที่กล่าวถึงในการใช้งานอินเทอร์เน็ตอุดม Virtual Office , ซอฟต์แวร์ , สังคมการเรียนรู้ 2.0 ส่วนบุคคล สภาพแวดล้อม ฯลฯ
โดยทั่วไปฉันต้องการนี้จะเป็นเครื่องมือสำหรับ :
ครูมีส่วนร่วมในโครงการที่มุ่งเน้นการเรียนรู้ เช่นอ่านบุคคลเรียนรู้สิ่งแวดล้อม หรือ c3ms รูปแบบการเรียนรู้แบบโครงงาน ( หนึ่งในข้อเสนอของผม )
ผู้ศึกษาเกี่ยวกับความคิดริเริ่มของตัวเอง ต้องการให้มีการเรียนรู้ส่วนบุคคลสภาพแวดล้อมการเรียนรู้พอร์ทโฟลิโอ
หมายเหตุ : webtops ( โปรแกรมที่รวมเครื่องมือเว็บเช่นบางน้ำหนักเบาและ Web 2.0 การใช้งานข้อมูลฟีด จะอธิบายแยก ) นอกจากนี้ รายการนี้จะรวมเครื่องมือออนไลน์ที่ไม่ได้จริงๆ " เว็บ 2.0 " เช่นไม่ AJAX หรือไม่ร่วมกัน นอกจากนี้ยังอาจจะมีประโยชน์ขยะมี ' ไม่มี ' . . .
ดู การสร้างเว็บไซต์ด้วยบริการออนไลน์และการใช้เครื่องมือบนเว็บ เช่น ข้อมูลพื้นฐานบางอย่างในการสอนเทคโนโลยีเว็บแบบที่อธิบายวิธีการสร้าง ( ) เว็บไซต์บริการออนไลน์และ ( B ) อาจรวมถึงบริการอื่น ๆเช่นเครื่องมือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: