One finding of the study that was p

One finding of the study that was particularly interesting was the nature of our testing vocabulary. Based upon participants’ feedback, the influence of AR technology on learning motivation varies by different vocabulary categories, such as concrete or abstract words. Learners indicated that their motivation to use AR to learn abstract words was higher than pictographic words. This finding was supported by previous research that AR was effective in alleviating the problem of understanding symbolic and abstract representatives and helping students to see relationships

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ค้นหาหนึ่งของการศึกษาที่น่าสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งลักษณะของคำศัพท์ของเราทดสอบได้ ตามความคิดเห็นของผู้เข้าร่วม อิทธิพลของเทคโนโลยี AR บนเรียนรู้แรงจูงใจตามหมวดหมู่คำศัพท์ที่แตกต่างกัน เช่นคอนกรีต หรือนามธรรมคำแตกต่างกันไป ผู้เรียนระบุว่า แรงจูงใจของการใช้ AR เพื่อเรียนรู้คำนามธรรมคือสูงกว่าคำ pictographic ค้นหานี้ได้รับการสนับสนุน โดยงานวิจัยก่อนหน้านี้ที่ว่า AR คือประสิทธิภาพในการบรรเทาปัญหาความเข้าใจนามธรรม และสัญลักษณ์ตัวแทน และช่วยเหลือนักเรียนเพื่อดูความสัมพันธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การค้นพบหนึ่งของการศึกษาที่เป็นที่น่าสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นลักษณะของคำศัพท์การทดสอบของเรา ตามข้อเสนอแนะของผู้เข้าร่วมอิทธิพลของ AR เทคโนโลยีในการเรียนรู้แรงจูงใจที่แตกต่างกันไปตามประเภทของคำศัพท์ที่แตกต่างกันเช่นคำที่เป็นรูปธรรมหรือนามธรรม ชี้ให้เห็นว่าผู้เรียนมีแรงจูงใจในการใช้ AR ที่จะเรียนรู้คำที่เป็นนามธรรมสูงกว่าคำวาดเขียน การค้นพบนี้ได้รับการสนับสนุนจากการวิจัยก่อนหน้านี้ที่ AR มีประสิทธิภาพในการบรรเทาปัญหาของความเข้าใจตัวแทนสัญลักษณ์และนามธรรมและช่วยให้นักเรียนที่จะเห็นความสัมพันธ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หนึ่งพบที่น่าสนใจโดยเฉพาะอย่างยิ่งเป็นลักษณะของคำศัพท์ของเราทดสอบ ตามความคิดเห็นของผู้เข้าร่วม อิทธิพลของเทคโนโลยีที่มีต่อแรงจูงใจในการเรียนแตกต่างกันตามประเภทของคำศัพท์ต่าง ๆ เช่น คอนกรีตหรือนามธรรมคำ ผู้เรียน พบว่า แรงจูงใจของพวกเขาที่จะใช้ AR เรียนนามธรรมคำสูงกว่า pictographic คำการค้นหานี้ได้รับการสนับสนุนจากงานวิจัยก่อนหน้านี้ เอ้อมีประสิทธิภาพในการแก้ไขปัญหาของความเข้าใจสัญลักษณ์และตัวแทนที่เป็นนามธรรมและช่วยให้นักเรียนเห็นความสัมพันธ์