Squeeze. Tight, tight, tight, tight

Squeeze. Tight, tight, tight, tight.

Very good.

Well from a neurological standpoint, I think she’s doing fine.

I think though, as I said, we ought to get this testing so we can help her not only for now, but indeed for the long run,

because what we want is to be able to maximize,

you know,

her ability to function, you know in school but also out of school.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บีบ แน่นแน่นแน่นแน่น

ดีมาก

ดีจากมุมมองทางระบบประสาทฉันคิดว่าเธอทำดี

ผมคิดว่าที่ผมกล่าวว่าเราควรที่จะได้รับการทดสอบนี้เพื่อให้เราสามารถช่วยให้เธอไม่เพียง แต่สำหรับตอนนี้ แต่แน่นอนสำหรับระยะยาว

เพราะสิ่งที่เราต้องการคือเพื่อให้สามารถที่จะเพิ่ม

คุณรู้ว่า ,

ความสามารถของเธอในการทำงานคุณจะรู้ว่าในโรงเรียน แต่ยังออกจากโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บีบ แน่น แน่น แน่น แน่น

ดี

ดีจากอันมหาราช ฉันคิดว่า เธอทำดี

คิดว่า อย่างที่บอกว่า เราควรจะได้รับนี้ทดสอบดังนั้นเราสามารถช่วยเธอไม่เพียงแต่ สำหรับตอนนี้ แต่แน่นอน ยาว,

เนื่องจากเราต้องสามารถขยาย,

คุณทราบ,

นั้น ๆ ฟังก์ชัน คุณรู้จักโรงเรียน แต่ออก จากโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บีบ. ขันแน่นตึงแน่นตึงแน่นตึงตัว.

ที่ดีเป็นอย่างมาก.

รวมถึงจากจุดยืนทางประสาทที่ผมคิดว่าเธอทำชั้นดี

ผมคิดว่าแม้จะเป็นผมบอกว่าเราควรจะได้รับการทดสอบนี้ดังนั้นเราจะสามารถช่วยให้เธอไม่เพียงเฉพาะสำหรับในตอนนี้แต่ความจริงสำหรับการวิ่งระยะไกลที่

เพราะสิ่งที่เราต้องการคือความสามารถในการใช้งานสูงสุด



คุณรู้ว่าความสามารถของเธอในการทำงานคุณก็รู้ว่าในโรงเรียนแต่ยังออกมาจากโรงเรียน.