This study investigated the followi

This study investigated the following two research questions: 1) Would a new set of 600-score level CDs based on teachers' intuitions as to its potential for creating effective TOEIC learning materials correspond with the beliefs of students, who had received 600 level TOEIC scores, about their own English can-do abilities? 2) Would there be improvements in the scores of students who used TOEIC learning materials developed from this study's CDS?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ตรวจสอบถามงานวิจัยสองต่อไปนี้: 1) จะ 600 คะแนนระดับซีดีตามครู intuitions คิดเป็นศักยภาพการสร้างผล TOEIC เรียนวัสดุชุดใหม่สอดคล้องกับความเชื่อของนักเรียน ผู้ได้รับ 600 ระดับ TOEIC คะแนน เกี่ยวกับตนเองความสามารถ can-do อังกฤษ 2) จะมีการปรับปรุงคะแนนของนักเรียนที่ใช้วัสดุการเรียน TOEIC ที่พัฒนาจากซีดีการศึกษานี้ หรือไม่

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษานี้เป็นการศึกษาที่สองต่อไปคำถามวิจัย: 1) จะชุดใหม่ของ 600 คะแนนซีดีระดับขึ้นอยู่กับสัญชาติญาณของครูที่จะมีศักยภาพในการสร้างสื่อการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพ TOEIC สอดคล้องกับความเชื่อของนักเรียนที่ได้รับ 600 คะแนนสอบ TOEIC ระดับ เกี่ยวกับภาษาอังกฤษของตัวเองของพวกเขาสามารถทำความสามารถ? 2) จะมีการปรับปรุงในคะแนนของนักเรียนที่ใช้สื่อการเรียนรู้ TOEIC พัฒนามาจาก CDS ศึกษานี้หรือไม่?

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

งานวิจัยนี้ศึกษาต่อไปนี้สองคำถามการวิจัย : 1 ) ชุดใหม่ของ 600 คะแนนระดับซีดีตามสัญชาตญาณของครูที่เป็นศักยภาพในการสร้างผล TOEIC สื่อการเรียนรู้ที่สอดคล้องกับความเชื่อของนักศึกษาที่ได้รับคะแนน TOEIC 600 ระดับภาษาอังกฤษของตนเองสามารถทำได้ ความสามารถ ?2 ) จะมีการปรับปรุงในคะแนนของนักเรียนที่ใช้สอบ TOEIC สื่อการเรียนรู้พัฒนาจากซีดีการศึกษานี้ ?