5. Teachers often complain that students write essays whichdo not answ การแปล - 5. Teachers often complain that students write essays whichdo not answ ไทย วิธีการพูด

5. Teachers often complain that stu

5. Teachers often complain that students write essays which
do not answer the question set.
Consider the following titles and decide which sections should
be included in each essay.
a) Describe the growth of the European Union since 1975 and
suggest its likely form by 2020.
A short account of European history 1900–2000
An analysis of candidates for membership before
2020
A discussion of the current economic situation in
Europe
A summary of the enlargement of the EU from 1975
to now
b) Summarise the arguments in favour of privatisation and
evaluate its record in Britain.
A case study of electricity privatisation
An analysis of the international trends in
privatisation
A study of major privatisations in the UK
A discussion of the benefits achieved by privatisation
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
5. ครูผู้สอนมักจะบ่นว่า นักเขียนเขียนเรียงความซึ่งตอบชุดคำถามพิจารณาเรื่องต่อไปนี้ และการตัดสินใจส่วนที่ควรรวมในแต่ละเรียงความก) อธิบายการเจริญเติบโตของสหภาพยุโรปตั้งแต่ปี 1975 และแนะนำรูปแบบแนวโน้มในปี 2563บัญชีสั้นประวัติ 1900 – 2000การวิเคราะห์ของผู้สมัครเป็นสมาชิกก่อน2020การสนทนาของสถานการณ์ทางเศรษฐกิจในยุโรปบทสรุปของการขยายตัวของสหภาพยุโรปตั้งแต่ปีค.ศ. 1975ถึงตอนนี้ข) สรุปอาร์กิวเมนต์แก่แปด และประเมินของระเบียนในสหราชอาณาจักรกรณีศึกษาไฟฟ้าแปดการวิเคราะห์แนวโน้มระหว่างประเทศในแปดการศึกษาของ privatisations หลักในสหราชอาณาจักรอภิปรายประโยชน์โดยแปด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
5. ครูมักจะบ่นว่านักเรียนเขียนเรียงความซึ่ง
ไม่ได้ตอบคำถามที่ตั้งไว้.
พิจารณาชื่อต่อไปนี้และตัดสินใจว่าส่วนใดควร
จะรวมอยู่ในแต่ละเรียงความ.
ก) อธิบายการเจริญเติบโตของสหภาพยุโรปตั้งแต่ปี 1975 และ
แนะนำรูปแบบของแนวโน้มในปี 2020 .
บัญชีสั้น ๆ ของประวัติศาสตร์ยุโรป 1900-2000
การวิเคราะห์ของผู้สมัครสมาชิกก่อน
2020
การอภิปรายของสถานการณ์เศรษฐกิจในปัจจุบันใน
ยุโรป
รวมจากการขยายตัวของสหภาพยุโรป 1975 จาก
ตอนนี้
ข) สรุปข้อโต้แย้งในความโปรดปรานของการแปรรูปและการ
ประเมินผล บันทึกในสหราชอาณาจักร.
กรณีศึกษาของการแปรรูปการไฟฟ้า
การวิเคราะห์แนวโน้มระหว่างประเทศใน
การแปรรูป
การศึกษาการแปรรูปรายใหญ่ในสหราชอาณาจักร
การอภิปรายของผลประโยชน์ที่ประสบความสำเร็จจากการแปรรูป
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: