it can be noticed that the focus of

it can be noticed that the focus of creativity research has switched from enhancing student’s creativity to identifying factors that stimulate or inhibit creative talents in the educational setting

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

จะสังเกตได้ว่า จุดเน้นของการวิจัยความคิดสร้างสรรค์ได้ถูกสลับจากการเสริมสร้างความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนในการหาปัจจัยที่กระตุ้น หรือยับยั้งการสร้างสรรค์ความสามารถในการตั้งค่าการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ก็สามารถที่จะสังเกตเห็นว่าจุดเน้นของการวิจัยความคิดสร้างสรรค์ได้เปลี่ยนจากความคิดสร้างสรรค์ของนักเรียนเพิ่มของปัจจัยการระบุที่กระตุ้นหรือยับยั้งความสามารถความคิดสร้างสรรค์ในการตั้งค่าการศึกษา