This study provides a “snapshot” of

This study provides a “snapshot” of a service-learning activity in an elementary school with future
elementary teachers in a southern public university in a mathematics content course on
arithmetic in constructing equivalent fractions by comprehending the importance of the whole in
fractions.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ให้ "ภาพรวม" ของกิจกรรมการบริการเรียนรู้ในโรงเรียนประถมศึกษาที่ มีอนาคตครูประถมศึกษาในหลักสูตรเนื้อหาวิชาคณิตศาสตร์ในมหาวิทยาลัยสาธารณะภาคใต้ทางคณิตศาสตร์ในการสร้างเศษส่วนที่เทียบเท่าโดย comprehending ความสำคัญทั้งในเศษส่วน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้มี "ภาพ" ของกิจกรรมที่ให้บริการการเรียนรู้ในโรงเรียนประถมศึกษาที่มีอนาคตครูประถมศึกษาในมหาวิทยาลัยของรัฐทางตอนใต้ในหลักสูตรเนื้อหาคณิตศาสตร์ในทางคณิตศาสตร์ในการสร้างเศษส่วนเทียบเท่าโดยการทำความเข้าใจความสำคัญของทั้งในเศษส่วน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษานี้มี " ภาพรวม " ของบริการกิจกรรมการเรียนรู้ในโรงเรียนประถมกับอนาคต
ครูประถมศึกษาในภาคใต้ของรัฐมหาวิทยาลัยในเนื้อหาคณิตศาสตร์หลักสูตรคณิตศาสตร์ในการสร้างเศษส่วน
เทียบเท่าโดยการทำความเข้าใจความสำคัญของทั้งหมดใน
เศษส่วน