The purpose of this thesis is to in

The purpose of this thesis is to introduce the blogging phenomenon and
the effectiveness of using blog exchanges for English writing. Firstly the thesis points
out that the blog is an effective tool for students to improve English writing on the basis
of the general observation of features and its application in education. Then it further
described the influences of using blog for students in English writing. This thesis also
discussed how to engage students’ reflective learning in English writing through the
blog. There are also suggestions for the research on blogging and its potential for its
pedagogical application to education, especially the teaching of English writing.
KEY WORDS: blog, English writing, reflection

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของวิทยานิพนธ์นี้คือการ แนะนำปรากฏการณ์บล็อก และประสิทธิผลของการใช้บล็อกแลกเปลี่ยนสำหรับการเขียนภาษาอังกฤษ ประการแรก จุดเสนอวิทยานิพนธ์เห็นว่า บล็อกเป็นเครื่องมือมีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนเพื่อปรับปรุงการเขียนภาษาอังกฤษบนพื้นฐานเก็บข้อมูลทั่วไปของลักษณะการทำงานและการประยุกต์ในการศึกษา จากนั้นได้ต่อไปอธิบายอิทธิพลของการใช้บล็อกสำหรับนักเรียนในการเขียนภาษาอังกฤษ วิทยานิพนธ์นี้ยังกล่าวถึงวิธีการมีส่วนร่วมเรียนรู้สะท้อนแสงนักเรียนภาษาอังกฤษที่เขียนผ่านการบล็อก ยังมีข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยเกี่ยวกับบล็อกและศักยภาพในการโปรแกรมประยุกต์ที่สอนการศึกษา การสอนเขียนภาษาอังกฤษโดยเฉพาะอย่างยิ่งคำสำคัญ: บล็อก การเขียนภาษาอังกฤษ สะท้อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของงานวิจัยนี้คือการแนะนำปรากฏการณ์บล็อกและ
ประสิทธิผลของการใช้การแลกเปลี่ยนบล็อกสำหรับการเขียนภาษาอังกฤษ ประการแรกวิทยานิพนธ์ชี้
ให้เห็นว่าบล็อกเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียนที่จะปรับปรุงการเขียนภาษาอังกฤษบนพื้นฐาน
ของการสังเกตทั่วไปของคุณสมบัติและการประยุกต์ใช้ในการศึกษา จากนั้นก็จะไป
อธิบายอิทธิพลของบล็อกที่ใช้สำหรับนักเรียนในการเขียนภาษาอังกฤษ วิทยานิพนธ์ฉบับนี้ยัง
กล่าวถึงวิธีการมีส่วนร่วมของนักเรียนในการเรียนรู้ภาษาอังกฤษในการสะท้อนผ่านการเขียน
บล็อก นอกจากนี้ยังมีข้อเสนอแนะสำหรับการวิจัยเกี่ยวกับการเขียนบล็อกและมีศักยภาพสำหรับ
การประยุกต์ใช้การเรียนการสอนเพื่อการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งการเรียนการสอนการเขียนภาษาอังกฤษ.
คำสำคัญ: บล็อก, การเขียนภาษาอังกฤษสะท้อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์ฉบับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อแนะนำบล็อกปรากฏการณ์และ
ประสิทธิผลของการใช้บล็อกเพื่อแลกเปลี่ยนการเขียนภาษาอังกฤษ ประการแรกวิทยานิพนธ์จุด
ว่าบล็อกเป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพสำหรับนักเรียน เพื่อพัฒนาการเขียนภาษาอังกฤษบนพื้นฐานของการสังเกตทั่วไป
คุณสมบัติและการประยุกต์ใช้ในการศึกษา จากนั้นก็ต่อไป
อธิบายอิทธิพลของการใช้บล็อกสำหรับนักเรียนในการเขียนภาษาอังกฤษ ในวิทยานิพนธ์นี้ยังได้กล่าวถึงวิธีการต่อสู้
การสะท้อนคิดของนักศึกษาในการเขียนภาษาอังกฤษผ่าน
บล็อก นอกจากนี้ยังมีข้อเสนอแนะสำหรับงานวิจัยเกี่ยวกับการเขียนบล็อกและศักยภาพของการใช้
การศึกษา โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสอนการเขียนภาษาอังกฤษ
คำสำคัญ : บล็อก , การเขียนภาษาอังกฤษ , สะท้อน