(4) Future research should study te

(4) Future research should study teachers and schools on a case-by-case basis to identify strategies of
implementation of evaluation results to learning processes. Learning results of learners should be monitored how
learning changed.
Acknowledgements
The research team wishes to thank Phetchaburi Rajabhat University and Thailand Research Fund (TRF) for
funding the expenses in carrying out this research. The TRF fund I.D. is RTA5380011; topic “Research and
Development of Driving Strategies for the Second Decade of Education Reform Policy.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

(4) ควรศึกษาวิจัยในอนาคตครูและโรงเรียนในกรณีโดยกรณีระบุกลยุทธ์ของดำเนินการประเมินผลการเรียนรู้กระบวนการ เรียนรู้ผลการเรียนควรจะตรวจสอบอย่างไรการเรียนรู้เปลี่ยนแปลงถาม-ตอบทีมวิจัยต้องขอขอบคุณมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรีและไทยวิจัยกองทุน (สกว.) สำหรับเงินทุนค่าใช้จ่ายในการดำเนินงานวิจัยนี้ กองทุนเมธีประชาชนเป็น RTA5380011 หัวข้อ "การวิจัย และการพัฒนาของการขับรถกลยุทธ์สำหรับนโยบายปฏิรูปการศึกษาทศวรรษที่สอง"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

(4) การวิจัยในอนาคตควรศึกษาครูและโรงเรียนบนพื้นฐานกรณีโดยกรณีการระบุกลยุทธ์การ
ดำเนินการตามผลการประเมินผลการเรียนรู้กระบวนการ การเรียนรู้ผลของผู้เรียนควรจะตรวจสอบวิธี
การเรียนรู้การเปลี่ยนแปลง.
กิตติกรรมประกาศ
ทีมวิจัยขอขอบคุณมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรีและสำนักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย (สกว) สำหรับ
การระดมทุนค่าใช้จ่ายในการดำเนินการวิจัยครั้งนี้ ID กองทุนสกวเป็น RTA5380011; หัวข้อ "การวิจัยและ
การพัฒนากลยุทธ์การขับรถในทศวรรษที่สองของการปฏิรูปการศึกษานโยบาย. "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

( 4 ) วิจัยในอนาคตควรศึกษา ครูและโรงเรียนตามกรณีเพื่อระบุกลยุทธ์ของการใช้ผลการประเมินเพื่อการเรียนรู้
กระบวนการ ผลการเรียนรู้ของผู้เรียนควรจะตรวจสอบว่า

ขอบคุณ
การเรียนรู้การเปลี่ยนแปลง ทีมวิจัยขอขอบคุณมหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี และสํานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย ( สกว. )
ทุนค่าใช้จ่ายในการดําเนินการวิจัย สกว. ได้มีกองทุน rta5380011 ; หัวข้อ " การวิจัยและการพัฒนาของการขับรถกลยุทธ์สำหรับทศวรรษที่สองของการปฏิรูปการศึกษา " .