Magnesium sulphate produces diarrho

Magnesium sulphate produces diarrhoea by the osmotic properties,
preventing reabsorption of water ions, leading to increment
of the volume of the intestinal content. This salt also
promotes the liberation of cholecystokinin from the duodenal
mucose, which increases the secretions and has a motor
effect on the small intestine and also prevents reabsorption of
sodium chloride andwater (Zavala et al., 1998). Paederia foetida
exhibited significant antidiarrhoeal activity against magnesium
sulphate-induced diarrhoea (Table 2). It significantly increased
the latent period at the doses of 100 (P < 0.01), 250 (P < 0.01)
and 500 mg/kg (P < 0.001) and also notably reduced the purging
index value at all the doses in the study compared to the control
in a dose-dependent manner.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แมกนีเซียมซัลเฟตทำให้เกิดอาการท้องร่วงโดยคุณสมบัติที่ออสโมติก
ป้องกันการดูดซึมของไอออนน้ำนำไปสู่การเพิ่มขึ้น
ของปริมาณของเนื้อหาในลำไส้ เกลือนอกจากนี้ยัง
ส่งเสริมการปลดปล่อยของ cholecystokinin จากลำไส้เล็กส่วนต้น
mucose ซึ่งจะเป็นการเพิ่มการหลั่งและมีมอเตอร์
ผลต่อลำไส้เล็กและยังช่วยป้องกันการดูดซึมของ
โซเดียมคลอไรด์กายวิภาค (เวโรนิกา et al., 1998) กระพังโหม
แสดงฤทธิ์ antidiarrhoeal อย่างมีนัยสำคัญกับแมกนีเซียม
ท้องเสียซัลเฟตที่เกิดขึ้น (ตารางที่ 2) มันเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ
ในช่วงเวลาที่แฝงอยู่ในปริมาณ 100 (p <0.01), 250 (p <0.01)
และ 500 mg / kg (p <0.001) และยังช่วยลดสะดุดตากวาดล้าง
ค่าดัชนีในปริมาณทั้งหมดในการศึกษาเมื่อเทียบกับ ควบคุม
ในลักษณะขึ้นอยู่กับปริมาณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แมกนีเซียมซัลเฟตโดยคุณสมบัติการก่อให้เกิดโรคอุจจาระร่วง ,ป้องกันไอออนของน้ำแก้ว นําไปเพิ่มปริมาณเนื้อหาที่ลำไส้ เกลือนี้ยังส่งเสริมการปลดปล่อยของโคลิไซโตไคนินจากลำไส้mucose ซึ่งช่วยเพิ่มการหลั่ง และมีมอเตอร์ผลกระทบต่อลำไส้ขนาดเล็กและยังป้องกันไม่ให้แก้วของโซเดียมและคลอไรด์ ( ซาวาลา et al . , 1998 ) กระพังโหมการจัดแสดงกิจกรรมทางยาแก้ท้องร่วง กับแมกนีเซียมซัลเฟตทำให้ท้องเสีย ( ตารางที่ 2 ) มันเพิ่มขึ้นระยะแฝงที่ขนาด 100 ( P < 0.01 ) , 250 ( P < 0.01 )และ 500 มก. / กก. ( P < 0.001 ) และโดยเฉพาะการลดลงค่าดัชนีที่ปริมาณรังสีทั้งหมดในการศึกษาเมื่อเทียบกับการควบคุมในลักษณะปิดกั้น .