readiness or capacity to learn (Bas

readiness or capacity to learn (Bastable, 2008).
Clinicians should understand the educational
process and strategies for promoting patient
learning, be aware of teaching methods, be able
to direct patients and caregivers to quality and
credible patient education materials and other
resources, and have an understanding of the content.
Although providing patient education is a
fundamental nursing activity, effectively teaching
patients is a complex process.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความพร้อมหรือความสามารถในการเรียนรู้ (Bastable, 2008)Clinicians ควรเข้าใจการศึกษากระบวนการและกลยุทธ์ในการส่งเสริมผู้ป่วยเรียนรู้ ทราบวิธีสอน สามารถตรงผู้ป่วยและเรื้อรังให้มีคุณภาพ และวัสดุการแพทย์ที่น่าเชื่อถือและอื่น ๆทรัพยากร และมีความเข้าใจเนื้อหาแม้ว่าการให้การศึกษาผู้ป่วยเป็นการกิจกรรมการพยาบาลพื้นฐาน การสอนอย่างมีประสิทธิภาพผู้ป่วยเป็นกระบวนการที่ซับซ้อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความพร้อมหรือความสามารถในการเรียนรู้ (Bastable 2008).
แพทย์ควรเข้าใจการศึกษา
กระบวนการและกลยุทธ์สำหรับการส่งเสริมผู้ป่วย
การเรียนรู้ให้ตระหนักถึงวิธีการสอนที่จะสามารถ
ให้ตรงผู้ป่วยและผู้ดูแลผู้ป่วยจะมีคุณภาพและ
วัสดุการศึกษาผู้ป่วยที่มีความน่าเชื่อถือและอื่น ๆ ที่
ทรัพยากรและมี ความเข้าใจในเนื้อหา.
แม้ว่าการให้การศึกษาผู้ป่วยเป็น
กิจกรรมการพยาบาลขั้นพื้นฐานได้อย่างมีประสิทธิภาพการเรียนการสอน
ผู้ป่วยที่เป็นกระบวนการที่ซับซ้อน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความพร้อมหรือความสามารถที่จะเรียนรู้ ( bastable , 2008 ) .
แพทย์ควรเข้าใจกระบวนการและกลยุทธ์ในการส่งเสริมการศึกษา

เรียนผู้ป่วยตระหนักถึงวิธีการสอน สามารถให้ผู้ป่วยและผู้ดูแลผู้ป่วยโดยตรง

เพื่อคุณภาพและวัสดุการศึกษาผู้ป่วยที่น่าเชื่อถือและทรัพยากรอื่น ๆ
, และมีความเข้าใจในเนื้อหา
ถึงแม้ว่า การให้การศึกษาผู้ป่วยเป็น
กิจกรรมพื้นฐานการพยาบาลได้อย่างมีประสิทธิภาพผู้ป่วย
เป็นกระบวนการที่ซับซ้อน