Lower cognitive level questions dem

Lower cognitive level questions demands only routine or mechanical application of previously memorized and acquired knowledge and information, and this might not challenge students to interpret, analyze, or manipulate their own responses and information.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระดับล่างรับรู้คำถามความต้องการเฉพาะประจำ หรือใช้เครื่องกลภาพ และได้รับความรู้และข้อมูลไว้ก่อนหน้านี้ และนี้ไม่อาจท้าทายนักแปล วิเคราะห์ หรือควบคุมตนเองการตอบสนองและข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำถามที่ต่ำกว่าระดับความรู้ความเข้าใจในความต้องการของการประยุกต์ใช้ประจำหรือกลเดียวที่จำได้ก่อนหน้านี้และได้รับความรู้และข้อมูลและนี้อาจจะไม่ท้าทายนักเรียนที่จะตีความวิเคราะห์หรือจัดการกับการตอบสนองของตัวเองและข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ลดการรับรู้ระดับคำถามความต้องการตามปกติหรือกลการเคยจำได้และได้รับความรู้และข้อมูล และนี้อาจจะไม่ท้าทายนักเรียน ตีความ วิเคราะห์ หรือจัดการการตอบสนองของตัวเองและข้อมูล