Each human language is a complex of knowledge and abilities enabling speakers of the language to communicate with each other, to express ideas, hypotheses, emotions, desires, and all the other things that need expressing. Linguistics is the study of these knowledge systems in all their aspects: how is such a knowledge system structured, how is it acquired, how is it used in the production and comprehension of messages, how does it change over time? Linguists consequently are concerned with a number of particular questions about the nature of language. What properties do all human languages have in common? How do languages differ, and to what extent are the differences systematic, i.e. can we find patterns in the differences? How do children acquire such complete knowledge of a language in such a short time? What are the ways in which languages can change over time, and are there limitations to how languages change? What is the nature of the cognitive processes that come into play when we produce and understand language?
The part of linguistics that is concerned with the structure of language is divided into a number of subfields:
Phonetics - the study of speech sounds in their physical aspects
Phonology - the study of speech sounds in their cognitive aspects
Morphology - the study of the formation of words
Syntax - the study of the formation of sentences
Semantics the study of meaning
Pragmatics - the study of language use
Aside from language structure, other perspectives on language are represented in specialized or interdisciplinary branches:
Historical Linguistics
Sociolinguistics
Psycholinguistics
Ethnolinguistics (or Anthropological Linguistics)
Dialectology
Computational Linguistics
Psycholinguistics and neurolinguistics
Because language is such a central feature of being a human, Linguistics has intellectual connections and overlaps with many other disciplines in the humanities, the social sciences, and the natural sciences. Some of the closest connections are with Philosophy, Literature, Language Pedagogy, Psychology, Sociology, Physics (acoustics), Biology (anatomy, neuroscience), Computer Science, Computer Engineering, Health Sciences (Aphasia, Speech Therapy).
The main purpose of the study of Linguistics in an academic environment is the advancement of knowledge. However, because of the centrality of language in human interaction and behavior, the knowledge gained through the study of linguistics has many practical consequences and uses. Graduates of undergraduate and graduate programs in Linguistics apply their training in many diverse areas, including language pedagogy, speech pathology, speech synthesis, natural language interfaces, search engines, machine translation, forensics, naming, and of course all forms of writing, editing, and publishing. Perhaps the most widely appreciated application was contributed by UCSC Linguistics alumnus Marc Okrand, who invented the Klingon language for Star Trek.
Each human language is a complex of knowledge and abilities enabling speakers of the language to communicate with each other, to express ideas, hypotheses, emotions, desires, and all the other things that need expressing. Linguistics is the study of these knowledge systems in all their aspects: how is such a knowledge system structured, how is it acquired, how is it used in the production and comprehension of messages, how does it change over time? Linguists consequently are concerned with a number of particular questions about the nature of language. What properties do all human languages have in common? How do languages differ, and to what extent are the differences systematic, i.e. can we find patterns in the differences? How do children acquire such complete knowledge of a language in such a short time? What are the ways in which languages can change over time, and are there limitations to how languages change? What is the nature of the cognitive processes that come into play when we produce and understand language?The part of linguistics that is concerned with the structure of language is divided into a number of subfields:Phonetics - the study of speech sounds in their physical aspectsPhonology - the study of speech sounds in their cognitive aspectsMorphology - the study of the formation of wordsSyntax - the study of the formation of sentencesSemantics the study of meaningPragmatics - the study of language useAside from language structure, other perspectives on language are represented in specialized or interdisciplinary branches:Historical LinguisticsSociolinguisticsPsycholinguisticsEthnolinguistics (or Anthropological Linguistics)DialectologyComputational LinguisticsPsycholinguistics and neurolinguisticsBecause language is such a central feature of being a human, Linguistics has intellectual connections and overlaps with many other disciplines in the humanities, the social sciences, and the natural sciences. Some of the closest connections are with Philosophy, Literature, Language Pedagogy, Psychology, Sociology, Physics (acoustics), Biology (anatomy, neuroscience), Computer Science, Computer Engineering, Health Sciences (Aphasia, Speech Therapy).The main purpose of the study of Linguistics in an academic environment is the advancement of knowledge. However, because of the centrality of language in human interaction and behavior, the knowledge gained through the study of linguistics has many practical consequences and uses. Graduates of undergraduate and graduate programs in Linguistics apply their training in many diverse areas, including language pedagogy, speech pathology, speech synthesis, natural language interfaces, search engines, machine translation, forensics, naming, and of course all forms of writing, editing, and publishing. Perhaps the most widely appreciated application was contributed by UCSC Linguistics alumnus Marc Okrand, who invented the Klingon language for Star Trek.
การแปล กรุณารอสักครู่..

แต่ละภาษา มนุษย์ มีความซับซ้อนของความรู้และความสามารถในการเปิดใช้งานลำโพงของภาษาที่จะสื่อสารกับแต่ละอื่น ๆเพื่อแสดงความคิด และอารมณ์ ความปรารถนา และทุกสิ่งอื่น ๆที่ต้องแสดง . ภาษาศาสตร์คือการศึกษาระบบเหล่านี้มีความรู้ในด้านของพวกเขา ทั้งหมด ว่ามีความรู้เกี่ยวกับระบบโครงสร้าง มันจะได้มาวิธีจะใช้ในการผลิตและความเข้าใจของข้อความ มันเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา นักภาษาศาสตร์จึงมีความกังวลกับจำนวนของคำถามที่เฉพาะเจาะจงเกี่ยวกับธรรมชาติของภาษา อะไรคุณสมบัติภาษามนุษย์ทั้งหมดได้ในทั่วไป ? ภาษาแตกต่างกันอย่างไร และเพียงใดมีความแตกต่างอย่างเป็นระบบ เช่นเราสามารถหารูปแบบในความแตกต่าง ?วิธีทำให้เด็กได้รับความรู้ที่สมบูรณ์ของภาษาเช่นในช่วงเวลาสั้น ๆ อะไรคือวิธีการที่ภาษาสามารถเปลี่ยนได้ตลอดเวลา และ มีข้อจำกัดอย่างไร ภาษาเปลี่ยน อะไรคือธรรมชาติของการคิดกระบวนการที่เข้ามาเล่นเมื่อเราผลิต และเข้าใจภาษา
ส่วนของภาษาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับโครงสร้างของภาษาแบ่งออกเป็นหลาย subfields :
" - การศึกษาเสียงภาษาในด้านระบบเสียง -
ทางกายภาพการศึกษาเสียงภาษาในการรับรู้ด้าน
สัณฐาน - การศึกษาการก่อตัวของคำไวยากรณ์
- การศึกษาการก่อตัวของ ประโยคความหมายการศึกษาความหมาย
ภาษา -- การศึกษาการใช้ภาษา
นอกเหนือจากโครงสร้างภาษา มุมมองอื่น ๆที่แสดงอยู่ในภาษาเฉพาะหรือสาขาสหวิทยาการ :
ประวัติศาสตร์ภาษาศาสตร์ภาษาศาสตร์สังคมภาษาศาสตร์จิตวิทยา ( ภาษาศาสตร์มานุษยวิทยาภาษาศาสตร์หรือภาษาถิ่น )
neurolinguistics ภาษาศาสตร์จิตวิทยาภาษาศาสตร์คอมพิวเตอร์และเพราะภาษาเป็นคุณลักษณะกลาง ของการเป็นมนุษย์ ภาษาศาสตร์มีการเชื่อมต่อทางปัญญา และทับซ้อนกับวิชาอื่นๆ หลายทางมนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และวิทยาศาสตร์ . บางส่วนของการเชื่อมต่อใกล้กับปรัชญา วรรณกรรม การสอน ภาษา จิตวิทยา สังคมวิทยา ฟิสิกส์ ( อะคูสติก ) ชีววิทยา ( กายวิภาคศาสตร์สมอง ) , วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์วิศวกรรมคอมพิวเตอร์ วิทยาศาสตร์สาธารณสุข ( ภาษา วาจาบำบัด ) .
จุดประสงค์หลักของการศึกษาวิชาภาษาศาสตร์ในสภาพแวดล้อมทางวิชาการ คือ ความก้าวหน้าของความรู้ อย่างไรก็ตาม เนื่องจากความสำคัญของภาษาในการปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์และพฤติกรรม ความรู้ที่ได้รับจากการศึกษาวิชาภาษาศาสตร์ได้ผลจริงมาก และใช้บัณฑิตระดับปริญญาตรีและระดับบัณฑิตศึกษา สาขาวิชาภาษาศาสตร์ประยุกต์การฝึกอบรมของพวกเขาในพื้นที่ที่หลากหลายมาก รวมถึงการสอน ภาษาการพูดพยาธิวิทยา การสังเคราะห์เสียงภาษาธรรมชาติ interfaces , เครื่องมือค้นหา , การแปล , เครื่องตรวจสอบ , ตั้งชื่อ , และแน่นอนทุกรูปแบบของการเขียน , แก้ไขและการเผยแพร่บางทีการชื่นชมอย่างกว้างขวางมากที่สุดโปรแกรมที่สนับสนุนโดย ucsc ภาษาศาสตร์ศิษย์เก่า มาร์ค okrand ที่คิดค้นภาษา Klingon Star Trek
การแปล กรุณารอสักครู่..
