The level descriptors of the ASEAN

The level descriptors of the ASEAN Qualification Reference Framework aim to provide a referencepoint for the levels in national qualification frameworks and national qualification systems.To facilitate the referencing processing the ASEAN Qualifications Reference Framework is based on broad level descriptors. The Framework includeseight levels of complexity of learning outcomes,expressed as descriptors.The level descriptors include the notion of competence which is the ability that extends beyond the possession of knowledge and skills. It includes:
• Cognitive competence involving the use of theory and concepts, as well as informal tacitknowledge gained experientially
• Functional competence (skills or know-how), those things that a person should be able to dowhen they work in a given area
• Personal competence involving knowing how to conduct oneself in a specific situation
• Ethical competence involving the possession of certain personal and professional values9.

ในระดับของการกำหนดคำอธิบายไม่ได้ระบุชัดเจนเกี่ยวกับสมรรถนะส่วนบุคคลหรือจริยธรรม
The level descriptors do not make explicit reference to personal competence or ethical competence. However, personal competence and ethical competence are valued by ASEAN Member States asthey contribute to the capacity of people to know things, act skilfully, work effectively in differentmsettings, and to show responsibility and accountability. Personal competence and ethical competence includes attributes such as attentiveness, intercultural awareness, active tolerance and acceptance of diversity. These attributes could be included in individual National Qualifications Frameworks.The level descriptors include two domains:
• Knowledge and skills
• Application and Responsibility.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวบอกระดับของกรอบการอ้างอิงคุณสมบัติของอาเซียนมุ่งให้เป็น referencepoint สำหรับระดับในกรอบคุณวุฒิแห่งชาติและระบบวุฒิชาติ เพื่อความสะดวกในการประมวลผลอ้างอิง กรอบการอ้างอิงคุณสมบัติของอาเซียนเป็นไปตามตัวบอกระดับกว้าง ระดับ includeseight กรอบของความซับซ้อนของแสดงเป็นตัวแสดงรายละเอียด ผลการเรียนรู้ ตัวบอกระดับได้แก่ความเชื่อในเรื่องของความสามารถซึ่งเป็นความสามารถที่เกินการครอบครองความรู้และทักษะ ประกอบด้วย:•ความสามารถทางปัญญาที่เกี่ยวข้องกับการใช้ทฤษฎี และแนวความคิด ตลอดจน tacitknowledge อย่างไม่เป็นทางการได้รับจากประสพการณ์•ทำงานความสามารถ (ทักษะหรือความรู้) สิ่งเหล่านั้นว่า บุคคลควรจะ dowhen การทำงานในพื้นที่ที่กำหนด•ความสามารถส่วนบุคคลที่เกี่ยวข้องกับการรู้วิธีการวางตัวในสถานการณ์เฉพาะ•ความสามารถจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับการครอบครอง values9 บางอย่างส่วนตัว และอาชีพในระดับของการกำหนดคำอธิบายไม่ได้ระบุชัดเจนเกี่ยวกับสมรรถนะส่วนบุคคลหรือจริยธรรมตัวบอกระดับทำอ้างอิงชัดเจนความสามารถส่วนบุคคลหรือความสามารถจริยธรรม อย่างไรก็ตาม ความสามารถจริยธรรมและความสามารถส่วนบุคคลมีมูลค่า โดยรัฐสมาชิกอาเซียน asthey นำไปสู่การผลิตของท่าน เพื่อรู้สิ่ง ดำเนินการ skilfully ทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพใน differentmsettings และ เพื่อแสดงความรับผิดชอบและความรับผิดชอบ ความสามารถส่วนบุคคลและจริยธรรมความรู้ความสามารถมีแอตทริบิวต์เช่นความสนใจ การรับรู้วัฒนธรรม ค่าเผื่อใช้งาน และยอมรับความหลากหลายของ คุณลักษณะเหล่านี้อาจจะรวมอยู่ในแต่ละชาติคุณสมบัติ Frameworks.The ตัวบอกระดับรวมสองโดเมน:•ความรู้และทักษะ•ประยุกต์และความรับผิดชอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อธิบายระดับของอาเซียนกรอบคุณวุฒิอ้างอิงจุดมุ่งหมายเพื่อให้ referencepoint สำหรับระดับในกรอบคุณวุฒิแห่งชาติและวุฒิการศึกษาแห่งชาติ systems.To ที่อำนวยความสะดวกในการอ้างอิงการประมวลผลคุณสมบัติกรอบอาเซียนอ้างอิงจะขึ้นอยู่กับตัวบอกระดับกว้าง กรอบ includeseight ระดับของความซับซ้อนของผลการเรียนรู้ซึ่งแสดงเป็นตัวบอกระดับ descriptors.The รวมถึงความคิดของความสามารถซึ่งเป็นความสามารถที่ขยายเกินความครอบครองของความรู้และทักษะที่ ซึ่งจะรวมถึง:
•ความสามารถความรู้ความเข้าใจที่เกี่ยวข้องกับการใช้งานของทฤษฎีและแนวคิดเช่นเดียวกับ tacitknowledge ทางการได้รับประสพการณ์
•ความสามารถในการทำงาน (ทักษะหรือความรู้) สิ่งเหล่านั้นว่าคนที่ควรจะสามารถ dowhen พวกเขาทำงานในพื้นที่ที่กำหนด
•ส่วนตัว ความสามารถที่เกี่ยวข้องกับการรู้วิธีการปฏิบัติตนในสถานการณ์ที่เฉพาะเจาะจง
•ความสามารถทางจริยธรรมที่เกี่ยวข้องกับการครอบครองของบางส่วนบุคคลและเป็นมืออาชีพ อธิบายระดับไม่ทำให้ชัดเจนเพื่ออ้างอิงความสามารถส่วนบุคคลหรือความสามารถทางด้านจริยธรรม อย่างไรก็ตามความสามารถส่วนบุคคลและความสามารถทางจริยธรรมมีมูลค่าโดยประเทศสมาชิกอาเซียน asthey นำไปสู่ความสามารถของคนที่จะรู้ว่าสิ่งที่ทำหน้าที่เก่งทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพใน differentmsettings และเพื่อแสดงความรับผิดชอบและความรับผิดชอบ ความสามารถส่วนบุคคลและความสามารถทางจริยธรรมมีคุณลักษณะเช่นความสนใจรับรู้วัฒนธรรมความอดทนที่ใช้งานและการยอมรับความหลากหลาย คุณลักษณะเหล่านี้อาจจะรวมอยู่ในคุณวุฒิแห่งชาติของแต่ละบุคคล Frameworks.The อธิบายระดับรวมถึงสองโดเมน: •ความรู้และทักษะ•แอพลิเคชันและความรับผิดชอบ