The introduction of such shifts and

The introduction of such shifts and comparisons generates uncertainty, debate,
intrigue, disturbance, which is not publicly resolved but becomes more comfortable
through shared perceptions and thought about pedagogical implications.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แนะนำกะและเปรียบเทียบดังกล่าวสร้างความไม่แน่นอน อภิปราย เล่ห์กลกับ รบกวน ที่สาธารณะไม่แก้ไขได้ แต่จะสะดวกสบายมากขึ้น แนวร่วมและความคิดเกี่ยวกับผลสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแนะนำของการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวและสร้างความไม่แน่นอนของการเปรียบเทียบการอภิปราย,
การวางแผนการรบกวนซึ่งไม่ได้รับการแก้ไขต่อสาธารณชน
แต่กลายเป็นสะดวกสบายมากขึ้นผ่านการรับรู้ร่วมกันและความคิดเกี่ยวกับผลกระทบต่อการเรียนการสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเปรียบเทียบ เช่น กะ และสร้างความไม่แน่นอน , อภิปราย ,
วางอุบาย , การรบกวน , ซึ่งไม่เปิดเผยต่อสาธารณชนได้ แต่จะกลายเป็นสะดวกสบายมากขึ้น
ร่วมกันผ่านการรับรู้และความคิดเกี่ยวกับผลกระทบการ .