Nunes (2008) highlights the Maturit

Nunes (2008) highlights the Maturity Theory of Argyris, presented in Personality and Organization, which is one of many theories that attempt to explain nature and human behavior. According to this theory, the development of a person takes place over a continuous range of an immature state to a state of maturity. A mature person is characterized by being active, independent, self confident and controlled. On the other end, an immature person is passive, dependent, lacks confidence and feels the need to control others.

In his studies of process maturity, Smith (2008) gives the basic concept, under the term maturity, the aspect that mature organizations do things in a systematic and that the immature reach their results thanks to the heroic efforts of individuals using approaches that they create more or less spontaneously. Mature organizations achieve their quality objectives, timelines and costs consistently and efficiently. Immature organizations create goals, but too often lose their targets by wide margins of error. The term maturity is introduced in various segments of knowledge, such as project management, Quality management and computerized systems development. Crosby (1979) structured a model, designated by Quality Management Maturity Grid, based on five levels of maturity for the incremental adoption of quality concepts in an organization. The proposed model considers the following maturity levels

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Nunes (2008) เน้นการกำหนดทฤษฎีของ Argyris แสดงบุคลิกภาพและองค์กร ซึ่งเป็นหนึ่งในหลายทฤษฎีที่พยายามอธิบายธรรมชาติและพฤติกรรมมนุษย์ ตามทฤษฎีนี้ การพัฒนาตัวขึ้นช่วงต่อเนื่องของสถานะ immature ถึงรัฐครบกำหนด คนผู้ใหญ่มีลักษณะการใช้งาน อิสระ ตนมั่นใจ และมีการควบคุม ในอื่น ๆ ผู้ immature คือแฝง ขึ้นอยู่กับ ขาดความมั่นใจ และรู้สึกจำเป็นต้องควบคุมผู้อื่น

ในการกำหนดกระบวนการศึกษาของเขา สมิธ (2008) ให้แนวคิดพื้นฐาน ภายใต้กำหนดระยะ ด้านที่องค์กรผู้ใหญ่ทำสิ่งต่าง ๆ ในระบบและที่ที่ immature ถึงผลลัพธ์ ด้วยความพยายามของบุคคลที่ใช้วิธีที่พวกเขาสร้างน้อยธรรมชาติ ผู้ใหญ่องค์กรให้บรรลุวัตถุประสงค์คุณภาพของพวกเขา เส้นเวลา และต้นทุนอย่างต่อเนื่อง และมีประสิทธิภาพ เป้าหมาย สร้างองค์กร immature แต่สูญเสียเป้าหมายของพวกเขา โดยความกว้างระยะขอบของข้อผิดพลาดบ่อยเกินไป ครบกำหนดคำแนะนำในส่วนต่าง ๆ ของความรู้ บริหารโครงการ การจัดการคุณภาพ และพัฒนาระบบคอมพิวเตอร์ Crosby (1979) โครงสร้างแบบจำลอง กำหนด โดยตารางครบกำหนดจัดการคุณภาพ ตามระดับที่ห้าของวันครบกำหนดสำหรับการยอมรับเพิ่มขึ้นของแนวคิดคุณภาพในองค์กร แบบเสนอพิจารณาระดับครบกำหนดต่อไปนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นูนส์ ( 2008 ) เน้นทางทฤษฎีของกีริส นำเสนอในองค์กร และบุคลิกภาพ ซึ่งเป็นหนึ่งในหลายๆทฤษฎีที่พยายามอธิบายธรรมชาติและพฤติกรรมของมนุษย์ ตามทฤษฎีนี้ การพัฒนาคน จะเกิดขึ้นในช่วงต่อเนื่องของรัฐนักกับสภาพของวุฒิภาวะ คนที่เป็นผู้ใหญ่ เป็นลักษณะถูกใช้งานอิสระความมั่นใจ และควบคุม ในส่วนอื่น ๆเป็นเด็กๆเรื่อยๆ , ขึ้นอยู่กับ , ขาดความมั่นใจและรู้สึกต้องการที่จะควบคุมผู้อื่น

ในการศึกษาของเขาสำหรับกระบวนการ สมิธ ( 2008 ) ได้ให้แนวคิดพื้นฐาน ภายใต้ระยะสุกแก่ด้านองค์กรที่ผู้ใหญ่ทำสิ่งต่าง ๆ ในระบบ และการอ่อนถึงผลของพวกเขาขอขอบคุณความพยายามของวีรบุรุษบุคคลโดยใช้วิธีที่พวกเขาสร้างมากหรือน้อยขึ้น เป็นองค์กรให้บรรลุวัตถุประสงค์คุณภาพของพวกเขา , ระยะเวลาและค่าใช้จ่ายอย่างต่อเนื่องและมีประสิทธิภาพ องค์กรนักสร้างเป้าหมายแต่ก็มักจะสูญเสียเป้าหมายของพวกเขาโดยขอบกว้างของข้อผิดพลาด คําแนะนําในวันต่างๆของความรู้ เช่น การจัดการโครงการ การจัดการคุณภาพและพัฒนาระบบคอมพิวเตอร์ ครอสบี ( 1979 ) มีโครงสร้างแบบเขต โดยตารางสำหรับการจัดการคุณภาพตามห้าระดับของวุฒิภาวะ เพื่อเพิ่มการยอมรับแนวคิดคุณภาพในองค์กรแนวทางพิจารณาวุฒิภาวะระดับดังต่อไปนี้