The Tutoring Research Group (TRG) a

The Tutoring Research Group (TRG) at the University
of Memphis developed A
UTOTUTOR
to
simulate the dialogue patterns of typical
human tutors (Graesser et al. 1999; Person etal. 2001).
AUTOTUTOR tries to comprehend student contributions and simulate dialogue moves of either normal (unskilled) tutors or sophisticated tutors. AUTOTUTOR is currently
being developed for college students who are
taking an introductory course in computer literacy.
These students learn the fundamentals

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอน กลุ่มวิจัย (TRG) ที่มหาวิทยาลัยของเมมฟิสพัฒนา AUTOTUTORถึงจำลองรูปแบบการโต้ตอบของทั่วไปสอนมนุษย์ (Graesser et al. 1999 บุคคล etal 2001) AUTOTUTOR พยายามที่จะเข้าใจนักเรียนมีส่วนร่วม และจำลองบทสนทนาการเคลื่อนไหวปกติ (ไร้ฝีมือ) ผู้สอนหรือผู้สอนที่มีความซับซ้อน AUTOTUTOR อยู่ในขณะนี้การพัฒนาวิทยาลัยนักเรียนมีการมีหลักสูตรในความรู้ทางคอมพิวเตอร์นักเรียนเรียนรู้พื้นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ติวกลุ่มวิจัย (TRG) ที่มหาวิทยาลัย
เมมฟิสพัฒนา
UTOTUTOR
การ
จำลองรูปแบบการสนทนาของทั่วไป
อาจารย์ผู้สอนของมนุษย์ (Graesser et al, 1999;.. คน Etal 2001).
AUTOTUTOR พยายามที่จะเข้าใจผลงานของนักเรียนและการจำลองการเคลื่อนไหวการเจรจาของทั้งปกติ (ชำนาญ) ครูหรืออาจารย์ผู้สอนที่มีความซับซ้อน AUTOTUTOR ขณะนี้
ได้รับการพัฒนาสำหรับนักศึกษาที่กำลัง
เรียนหลักสูตรเบื้องต้นในการรู้คอมพิวเตอร์.
นักเรียนเหล่านี้ได้เรียนรู้พื้นฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรียนกลุ่มงานวิจัย ( trg ) ที่มหาวิทยาลัยการพัฒนาของเมมฟิสutotutorเพื่อจำลองบทสนทนารูปแบบทั่วไปมนุษย์ ติวเตอร์ ( graesser et al . 2542 ; บุคคลคณะ . 2001 )autotutor พยายามที่จะเข้าใจผลงานนักเรียน และจำลองการเคลื่อนไหวของบทสนทนาปกติ ( แรงงานไร้ฝีมือ ) ครูสอนพิเศษหรือติวเตอร์ที่ซับซ้อน autotutor ในปัจจุบันถูกพัฒนาขึ้นสำหรับนักศึกษาที่เป็นเรียนหลักสูตรเบื้องต้นในการรู้คอมพิวเตอร์นักเรียนได้เรียนรู้พื้นฐาน