In seminars of this kind, I assume that the teacher is understood as a การแปล - In seminars of this kind, I assume that the teacher is understood as a ไทย วิธีการพูด

In seminars of this kind, I assume

In seminars of this kind, I assume that the teacher is understood as a facilitator of the translation task, since the lion's share of the transfer process is accomplished by the students, mainly collectively, but also individually. I therefore consider it valid for students to consult all possible information sources, including the traditional written forms, the "live" sources or informants, e.g. their own teacher (the "client," in this case), experts in the topic, native speakers, translation software, term data bases and the international data processing nets. For this process to be efficiently carried out, the following minimum conditions should be met:
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในสัมมนานี้ ผมคิดว่า ครูจะเข้าใจเป็นผู้อำนวยความสะดวกของงานแปล เนื่องจากส่วนแบ่งของสิงโตของการโอนย้ายได้ โดยนักเรียน โดยรวมส่วนใหญ่ แต่ยังแยก ดังนั้นพิจารณานั้นถูกต้องสำหรับนักเรียนศึกษาจากแหล่งข้อมูลที่ได้ทั้งหมด รวมถึงแบบดั้งเดิมเขียนฟอร์ม แหล่ง "สด" หรือคุณค่า เช่นตนเองครู ("ไคลเอ็นต์ ในกรณีนี้) ผู้เชี่ยวชาญในหัวข้อ ภาษา แปลภาษา ซอฟต์แวร์ ระยะฐานข้อมูลและประมวลผลตาข่ายข้อมูลนานาชาติ กระบวนการนี้ทำได้อย่างมีประสิทธิภาพ เงื่อนไขต่ำสุดต่อไปนี้ควรเป็นไปตาม:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการสัมมนาของชนิดนี้ผมคิดว่าครูเป็นที่เข้าใจกันอำนวยความสะดวกของงานแปลตั้งแต่สิงโตของหุ้นของกระบวนการถ่ายโอนจะประสบความสำเร็จโดยนักเรียนส่วนใหญ่รวม แต่ยังเป็นรายบุคคล ดังนั้นผมจึงคิดว่ามันถูกต้องสำหรับนักเรียนที่จะให้คำปรึกษาทุกแหล่งข้อมูลที่เป็นไปได้รวมทั้งรูปแบบการเขียนแบบดั้งเดิม "ชีวิต" แหล่งที่มาหรือให้ข้อมูลเช่นครูของตัวเอง (ที่ "ลูกค้า" ในกรณีนี้) ผู้เชี่ยวชาญในหัวข้อที่เจ้าของภาษา ซอฟแวร์แปลภาษาฐานข้อมูลระยะมุ้งและการประมวลผลข้อมูลระหว่างประเทศ สำหรับขั้นตอนนี้จะดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพออกเงื่อนไขขั้นต่ำต่อไปนี้ควรเป็นไปตาม:
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สัมมนาแบบนี้ ผมถือว่า อาจารย์ก็เข้าใจ ในฐานะผู้ประสานงานของการแปลงาน ตั้งแต่สิงโตของหุ้นของกระบวนการถ่ายโอนได้ โดยนักเรียนส่วนใหญ่โดยรวม แต่ยังเป็นรายบุคคล ผมจึงคิดว่ามันถูกต้องสำหรับนักศึกษาปรึกษาแหล่งข้อมูลทั้งหมดที่เป็นไปได้ ได้แก่ แบบเขียนแบบ " สด " หรือแหล่งข้อมูล เช่นครูของพวกเขาเอง ( " ลูกค้า " ในกรณีนี้ ) , ผู้เชี่ยวชาญในหัวข้อ , เจ้าของภาษา , ซอฟแวร์การแปล , ระยะฐานข้อมูลและตาข่ายการประมวลผลข้อมูลระหว่างประเทศ สำหรับกระบวนการนี้จะดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตามเงื่อนไขขั้นต่ำควรจะพบกัน :
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: