In the 21st century education has s

In the 21st century education has shifted to a technology based which is one of the most rapid facilities you can think of.

Therefore, social media (networking) technology is an integrating tool of education that improved national development in the education sector.

Social media have affected communication between people in educational community positively since the past decades.

Now, life is made easy by this media for development academically, socially, and politically for any that is connected to it (Oghenetega, Oyenike & Ugeh, 2014).

In recent times, there has been a great to adopt e-learning systems in institutions of higher learning in the country.

The rapid growth in technology, especially the internet, has made e-learning systems to have great impact on the users.

Several discussions, opinions and projects have emerged in areas of e-learning especially from a social networking context, and application of ICT to solve both academic and administrative problems of schools, most notably higher institutions of learning (Awodele, Idowu, Anjorin, Adedire & Akpor, 2009).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในศตวรรษที่ ศึกษาได้จากเทคโนโลยีที่ใช้ซึ่งเป็นหนึ่งของสิ่งอำนวยความสะดวกอย่างรวดเร็วที่สุดที่คุณสามารถคิด ดังนั้น สังคมเทคโนโลยี (เครือข่าย) เป็นเครื่องมือรวมการศึกษาที่ปรับปรุงพัฒนาชาติในภาคการศึกษา สังคมได้รับผลกระทบติดต่อสื่อสารระหว่างคนในชุมชนศึกษาบวกตั้งแต่ทศวรรษ ตอนนี้ ชีวิตจะง่าย โดยสื่อนี้พัฒนาเดิม สังคม และทางการเมืองใด ๆ ที่เชื่อมต่อกับ (Oghenetega, Oyenike และ Ugeh, 2014) ในครั้งล่าสุด มีแล้วดีจะนำมาใช้ระบบการศึกษาในสถาบันการเรียนรู้ระดับสูงในประเทศ การเติบโตอย่างรวดเร็วเทคโนโลยี โดยเฉพาะอย่างยิ่งอินเตอร์เน็ต ทำระบบอีเลิร์นนิ่งจะมีผลกระทบต่อผู้ใช้ สนทนา แสดงความคิดเห็น และโครงการหลายได้เกิดในพื้นที่ของการศึกษาโดยเฉพาะอย่างยิ่งจากบริบทสังคมเครือข่าย และประยุกต์ ICT เพื่อแก้ปัญหาทั้งด้านการศึกษา และบริหารโรงเรียน ส่วนใหญ่สูงกว่าสถาบันการเรียนรู้ (Awodele, Idowu, Anjorin, Adedire & Akpor, 2009)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในศตวรรษที่ 21 การศึกษา ได้เปลี่ยนไปใช้เทคโนโลยีซึ่งเป็นหนึ่งในเครื่องที่รวดเร็วที่สุดที่คุณสามารถคิด

เพราะฉะนั้น สื่อสังคม ( เครือข่าย ) การบูรณาการเทคโนโลยีเป็นเครื่องมือการศึกษาที่ปรับปรุงพัฒนาประเทศในภาคการศึกษา

สื่อสังคมมีผลกระทบต่อการสื่อสารระหว่างผู้คนในชุมชนการศึกษาบวกตั้งแต่ทศวรรษที่ผ่านมา .

ตอนนี้ชีวิตทำง่ายโดยสื่อนี้เพื่อพัฒนาด้านวิชาการ สังคม และการเมืองสำหรับการใด ๆที่เชื่อมต่อกับมัน ( oghenetega oyenike & , ugeh 2014 )

ในครั้งล่าสุด มีมากใช้ระบบอีเลิร์นนิ่งในสถาบันของการเรียนรู้ที่สูงขึ้นในประเทศ

การเติบโตอย่างรวดเร็วในด้านเทคโนโลยี โดยเฉพาะอินเทอร์เน็ตมีการทำระบบอีเลิร์นนิ่งเพื่อมีผลกระทบต่อผู้ใช้

หลายๆ การสนทนา ความคิดเห็น และโครงการที่เกิดขึ้นในพื้นที่ของ e-learning โดยเฉพาะอย่างยิ่งจากบริบททางสังคมเครือข่ายและการประยุกต์ใช้ ICT เพื่อแก้ปัญหาทั้งทางด้านวิชาการและการบริหารงานของโรงเรียน สถาบันการศึกษาส่วนใหญ่ยวดที่สูงขึ้นของการเรียนรู้ ( awodele idowu anjorin adedire , , , & akpor , 2009 )