PreceptorshipIn recognition of the

Preceptorship
In recognition of the transition shock experienced
by newly qualified nurses, healthcare organisations
provide programmes of support for new staff
members. For example, preceptorship programmes
and online learning have been designed to assist new
practitioners with the transition to registered
practitioner (National Nursing Research Unit
(NNRU) 2009, Jamieson et al 2012). The term
preceptorship in the UK is associated with providing
support for newly qualified nurses and other
healthcare practitioners, whereas outside the UK,
especially in North America, preceptorship is often
associated with support given to nursing students.
Preceptorship is defined by the Nursing and
Midwifery Council (NMC) (2006) as a process
that provides support and guidance, enabling new
registrants to make the transition from student
to accountable practitioner. The NMC (2006)
recommends that all new registrants be offered a
period of preceptorship when starting employment.
This is also recommended by the Department of
Health (DH) (2010) in England, and the Welsh
Assembly Government (2009), which advocates
that nurses in Wales ‘be afforded protected
learning time in their first year of practice and
the support of a preceptor’. However, a review of
preceptorship undertaken by the NNRU (2009)
concluded that preceptorship programmes were
not universally available. Furthermore, periods
of preceptorship ranged from one month to more
than six months, and satisfaction was greater
with preceptorship of four months or longer than
with shorter periods. The review also concluded
that few robust studies focusing on preceptorship
existed in the UK or elsewhere.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Preceptorshipรับไล่เปลี่ยนประสบการณ์โดยพยาบาลมีคุณสมบัติใหม่ องค์กรแพทย์มีโปรแกรมสนับสนุนสำหรับพนักงานใหม่สมาชิก ตัวอย่าง โปรแกรม preceptorshipและการเรียนแบบออนไลน์ได้รับความช่วยเหลือใหม่ผู้ มีการเปลี่ยนแปลงการลงทะเบียนผู้ประกอบการ (ชาติพยาบาลวิจัย(NNRU) 2009, Jamieson et al 2012) คำpreceptorship สหราชอาณาจักรจะเกี่ยวข้องกับการให้การสนับสนุนสำหรับพยาบาลมีคุณสมบัติใหม่และอื่น ๆผู้ดูแลสุขภาพ ในขณะที่อยู่นอกอังกฤษโดยเฉพาะอย่างยิ่งในอเมริกาเหนือ preceptorship มักจะเป็นเกี่ยวข้องกับการสนับสนุนให้นักศึกษาพยาบาลPreceptorship จะถูกกำหนด โดยการพยาบาล และหมอตำแยสภา (NMC) (2006) เป็นกระบวนการที่ให้การสนับสนุนและคำแนะนำ เปิดใหม่registrants การเปลี่ยนจากนักเรียนให้ผู้ประกอบการรับผิดชอบ NMC (2006)แนะนำที่ registrants ใหม่ทั้งหมดได้รับการระยะ preceptorship เมื่อเริ่มต้นทำงานนี้ยังแนะนำ โดยภาควิชาสุขภาพ (DH) (2010) ในอังกฤษ และเวลช์แอสเซมบลีรัฐบาล (2009), ซึ่งสนับสนุนที่พยาบาลในเวลส์ ' สามารถป้องกันในปีแรกของการปฏิบัติการเรียนรู้ และการสนับสนุน preceptor เป็น ' อย่างไรก็ตาม การตรวจสอบของpreceptorship ดำเนินการ โดย NNRU (2009)สรุปว่า โปรแกรม preceptorship ได้ไม่เกลียดชังพร้อมใช้งาน นอกจากนี้ รอบระยะเวลาของ preceptorship อยู่ในช่วงจากหนึ่งเดือนเพื่อกว่า 6 เดือน และความพึงพอใจได้มากขึ้นมี preceptorship 4 เดือน หรือนานกว่ามีรอบระยะเวลาที่สั้นลง ตรวจทานสรุปยังไม่กี่ที่แข็งแกร่งศึกษาเน้น preceptorshipอยู่สหราชอาณาจักร หรือที่อื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครูพี่เลี้ยง
ในการรับรู้ของช็อตการเปลี่ยนแปลงประสบการณ์
ของพยาบาลที่มีคุณสมบัติใหม่ที่หน่วยงานดูแลสุขภาพ
ให้โปรแกรมการสนับสนุนสำหรับพนักงานใหม่
สมาชิก ตัวอย่างเช่นโปรแกรมครูพี่เลี้ยง
และการเรียนรู้ออนไลน์ที่ได้รับการออกแบบใหม่เพื่อช่วย
ผู้ปฏิบัติงานที่มีการเปลี่ยนแปลงการลงทะเบียน
ผู้ประกอบการ (หน่วยวิจัยแห่งชาติพยาบาล
(NNRU) 2009, จาไมสัน et al, 2012) ระยะ
ครูพี่เลี้ยงในสหราชอาณาจักรเป็นเรื่องที่เกี่ยวข้องกับการให้
การสนับสนุนสำหรับพยาบาลที่มีคุณสมบัติใหม่และอื่น ๆ ที่
ปฏิบัติงานการดูแลสุขภาพในขณะที่อยู่นอกสหราชอาณาจักร
โดยเฉพาะอย่างยิ่งในทวีปอเมริกาเหนือครูพี่เลี้ยงมักจะ
เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนให้กับนักศึกษาพยาบาล
ครูพี่เลี้ยงถูกกำหนดโดยการพยาบาลและ
การผดุงครรภ์สภา (NMC) (2006) เป็นกระบวนการ
ที่ให้การสนับสนุนและคำแนะนำการเปิดใช้งานใหม่
จดทะเบียนจะทำให้การเปลี่ยนแปลงจากนักเรียน
ในการปฏิบัติงานที่รับผิดชอบ NMC (2006)
แนะนำให้จดทะเบียนใหม่ทั้งหมดถูกนำเสนอ
ในช่วงเวลาของครูพี่เลี้ยงเมื่อเริ่มต้นการจ้างงาน
นี้ยังแนะนำโดยกรม
สุขภาพ (เอช) (2010) ในประเทศอังกฤษและเวลส์
รัฐบาลชุด (2009) ซึ่งสนับสนุน
ที่ พยาบาลในเวลส์ 'ได้รับการคุ้มครอง afforded
เวลาการเรียนรู้ในปีแรกของการปฏิบัติและ
การสนับสนุนของพระอุปัชฌาย์ ' แต่ความคิดเห็นของ
ครูพี่เลี้ยงดำเนินการโดย NNRU (2009)
สรุปได้ว่าโปรแกรมมีครูพี่เลี้ยง
ไม่สามารถใช้ได้อย่างกว้างขวาง นอกจากนี้ระยะเวลา
ของครูพี่เลี้ยงตั้งแต่หนึ่งเดือนให้มากขึ้น
กว่าหกเดือนและความพึงพอใจมากขึ้นเป็น
ครูพี่เลี้ยงที่มีสี่เดือนหรือนานกว่าที่
มีระยะเวลาที่สั้นกว่า การตรวจสอบยังสรุป
ว่าการศึกษาที่แข็งแกร่งไม่กี่มุ่งเน้นที่ครูพี่เลี้ยง
ที่มีอยู่ในสหราชอาณาจักรหรือที่อื่น ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พี่เลี้ยงในการรับรู้ของการเปลี่ยนโช๊คที่มีพยาบาลมีคุณสมบัติใหม่

ให้องค์กรสุขภาพและสนับสนุนให้พนักงาน
ใหม่ ตัวอย่างเช่น โครงการพี่เลี้ยง
และการเรียนรู้ออนไลน์ได้รับการออกแบบมาเพื่อช่วยให้ผู้ที่มีการลงทะเบียนใหม่

) ( หน่วยวิจัยทางการพยาบาลแห่งชาติ
( nnru ) 2009 เจมีสัน et al 2012 ) คำว่า
พี่เลี้ยงใน UK ที่เกี่ยวข้องกับการให้
สนับสนุนมีคุณสมบัติใหม่ พยาบาลและผู้ปฏิบัติงานด้านการดูแลสุขภาพอื่น ๆ

ส่วนนอก UK โดยเฉพาะในอเมริกาเหนือ พี่เลี้ยงมัก
ที่เกี่ยวข้องกับการสนับสนุนให้นักศึกษาพยาบาล .
พี่เลี้ยงจะถูกกำหนดโดยพยาบาลและการผดุงครรภ์สภา ( NMC )

( 2006 ) เป็น กระบวนการ ที่ให้การสนับสนุนและคำแนะนำให้ใหม่
ผู้ประกอบการจดทะเบียนต้องเปลี่ยนจากนักศึกษาพยาบาลกับแพทย์ที่รับผิดชอบ โดย NMC ( 2006 )
แนะนำว่า ผู้ประกอบการจดทะเบียนใหม่ทั้งหมดได้รับการเสนอช่วงของการแสดง เมื่อเริ่มต้นการจ้างงาน
.
นี้แนะนำโดยกรม
สุขภาพ ( DH ) ( 2010 ) ในอังกฤษ และเวลส์รัฐบาล
ประกอบ ( 2009 ) ซึ่งสนับสนุน
< ' เป็น afforded การป้องกัน
ในเวลส์เวลาเรียนในปีแรกของการปฏิบัติและการสนับสนุนของพระอุปัชฌาย์
' อย่างไรก็ตาม การทบทวนโครงการดำเนินการโดย nnru

( 2552 ) สรุปได้ว่าโปรแกรมที่ไม่ใช่พี่เลี้ยง
สามารถใช้ได้ นอกจากนี้ ระยะเวลาของโครงการระหว่าง 1 เดือน

ให้มากขึ้นกว่าหกเดือนและความพึงพอใจมากขึ้น
กับพี่เลี้ยงสี่เดือนหรือนานกว่า
ด้วยระยะเวลาที่สั้นลง ความคิดเห็นที่ยังไม่สรุป
ที่แข็งแกร่งการศึกษาเน้นการแสดง
ที่มีอยู่ใน UK หรืออื่น ๆ