The level of difficulty in reading

The level of difficulty in reading in Grade 1 (49 percent).
This study was a Cross-sectional Descriptive Studies. The purpose of assess the degree of difficulty in reading media, health publications. Brochures and flyers. The relationship between the level of difficulty - easy to read health media. The sources and types of media. A total of 102. By collecting only the publications health category. Brochures and flyers of the health service unit in Ubon Ratchathani province, and the website of the Ministry of public health, is published. The tool used to assess to read is SMOG Test. Data were analyzed using descriptive statistics and Chi-square test (χ²)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ระดับความยากในการอ่านในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (ร้อยละ 49)การศึกษานี้ได้ศึกษา อธิบายแบบ Cross-sectional วัตถุประสงค์ของประเมินระดับของความยากลำบากในการอ่านสื่อ สิ่งพิมพ์สุขภาพ โบรชัวร์และใบปลิว ความสัมพันธ์ระหว่างระดับ ความยาก - ง่ายในการอ่านสื่อสุขภาพ แหล่งและชนิดของสื่อ รวม 102 โดยเก็บเฉพาะสิ่งพิมพ์สุขภาพประเภท ประกาศโบรชัวร์และใบปลิวของหน่วยบริการสุขภาพในจังหวัดอุบลราชธานี และเว็บไซต์ของกระทรวงสาธารณสุข เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินการอ่านเป็นหมอกควัน Test. ข้อมูลได้วิเคราะห์โดยใช้สถิติพรรณนาและการทดสอบ Chi-square (χ²)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ระดับของความยากลำบากในการอ่านในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 (ร้อยละ 49).
การศึกษานี้เป็นการศึกษาเชิงพรรณนาตัดขวาง วัตถุประสงค์ของการประเมินระดับของความยากลำบากในการอ่านสื่อสิ่งพิมพ์สุขภาพ โบรชัวร์และใบปลิว ความสัมพันธ์ระหว่างระดับความยาก - ง่ายในการอ่านสื่อสุขภาพ แหล่งที่มาและประเภทของสื่อ รวมของ 102 โดยเก็บเฉพาะสิ่งพิมพ์ประเภทสุขภาพ โบรชัวร์และใบปลิวของหน่วยบริการสาธารณสุขในจังหวัดอุบลราชธานีและเว็บไซต์ของกระทรวงสาธารณสุขที่มีการเผยแพร่ เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินการอ่านคือการทดสอบหมอกควัน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้สถิติเชิงพรรณนาและการทดสอบไคสแควร์ (χ²)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ระดับความยากง่ายในการอ่านในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 ( ร้อยละ 49 )การศึกษาครั้งนี้เป็นการวิจัยเชิงพรรณนาโดย เพื่อประเมินระดับความยากง่ายในการอ่านสื่อ สิ่งพิมพ์ด้านสุขภาพ โบรชัวร์และใบปลิว ความสัมพันธ์ระหว่างระดับความยาก - ง่ายต่อการอ่านสื่อสุขภาพ แหล่งที่มาและประเภทของสื่อ รวม 102 . โดยเก็บเฉพาะสิ่งพิมพ์สุขภาพหมวดหมู่ โบรชัวร์และใบปลิวของหน่วยบริการสุขภาพในจังหวัดอุบลราชธานี และเว็บไซต์ของกระทรวงสาธารณสุข ได้รับการตีพิมพ์ เครื่องมือที่ใช้ในการประเมินการอ่านคือการทดสอบหมอกควัน วิเคราะห์ข้อมูลโดยใช้ สถิติ ไคสแควร์ ( χ² )