OBJECTIVES The overall objective is

OBJECTIVES
The overall objective is to make a research on the effectiveness of school administration in Zanzibar – Tanzania and how this affects student’s

achievement. In seeking to attain the overall objective, the following specific objectives will guide this research:
1. Discovering and establishing the elements of effectiveness of a school administration in Zanzibar; 2. Assessing the relationship between an effective school administration and student’s achievement; 3. Evaluating the challenges facing school administration in attaining student’s achievement in Zanzibar and suggest appropriate solutions.

0/5000

จาก: -

เป็น: -

ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]

คัดลอก!

วัตถุประสงค์ วัตถุประสงค์โดยรวมคือการ ทำให้การวิจัยประสิทธิผลของการบริหารโรงเรียนในแซนซิบาร์ – แทนซาเนียและวิธีนี้มีผลต่อนักเรียน ความสำเร็จ หาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์โดยรวม วัตถุประสงค์เฉพาะต่อไปนี้จะแนะนำงานวิจัย: 1. ค้นหา และสร้างองค์ประกอบของประสิทธิผลของการบริหารโรงเรียนที่ซานซิบาร์ 2. ประเมินความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารงานโรงเรียนมีประสิทธิภาพและผลสัมฤทธิ์ของนักเรียน 3. ประเมินอุปสรรคในการบริหารโรงเรียนในการบรรลุผลสัมฤทธิ์ของนักเรียนในแซนซิบาร์ และแนะนำโซลูชันที่เหมาะสม

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]

คัดลอก!

วัตถุประสงค์
วัตถุประสงค์โดยรวมคือการทำให้การวิจัยเกี่ยวกับประสิทธิภาพของการบริหารโรงเรียนในแซนซิบาร์ที่ - แทนซาเนียและวิธีการนี้มีผลต่อการเรียนของนักเรียน

ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในการแสวงหาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์โดยรวมวัตถุประสงค์ที่เฉพาะเจาะจงต่อไปนี้จะเป็นแนวทางในการวิจัยครั้งนี้:
1 การค้นพบและการสร้างองค์ประกอบของความมีประสิทธิผลของการบริหารโรงเรียนในแซนซิบาร์; 2. การประเมินความสัมพันธ์ระหว่างการบริหารโรงเรียนที่มีประสิทธิภาพและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน; 3. การประเมินความท้าทายที่ต้องเผชิญกับการบริหารโรงเรียนในการบรรลุผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนในแซนซิบาร์และแนะนำการแก้ปัญหาที่เหมาะสม

การแปล กรุณารอสักครู่..

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]

คัดลอก!

วัตถุประสงค์วัตถุประสงค์โดยรวม คือ ทำวิจัยเรื่องประสิทธิผลของการบริหารสถานศึกษาในแซนซิบาร์แทนซาเนีย–และวิธีการนี้มีผลต่อนักเรียนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน ในการแสวงหาเพื่อให้บรรลุวัตถุประสงค์โดยรวม วัตถุประสงค์เฉพาะต่อไปนี้จะคู่มือการวิจัย :1 . การค้นพบและการสร้างองค์ประกอบของประสิทธิผลของการบริหารสถานศึกษาใน Zanzibar ; 2 . การประเมินความสัมพันธ์ระหว่างประสิทธิผลการบริหารโรงเรียนและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน 3 . การประเมินความท้าทายที่ต้องเผชิญกับการบริหารโรงเรียน ของนักเรียนในการเรียนในแซนซิบาร์และแนะนำโซลูชั่นที่เหมาะสม

การแปล กรุณารอสักครู่..

ภาษาอื่น ๆ

การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.