Trujillo (1999) through administrat

Trujillo (1999) through administration of the Revised Mathematics Anxiety Rating Scale (RMARS)
to 50 pre-service elementary teachers identified the five most mathematically anxious
teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทรูจิโล (1999) ผ่านการบริหารงานของการปรับปรุงคณิตศาสตร์ความวิตกกังวลให้คะแนนสเกล (RMARS)ครูประถมบริการล่วงหน้า 50 ระบุห้ากังวลมากที่สุดทางคณิตศาสตร์ครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Trujillo (1999) ผ่านการบริหารงานของการปรับปรุงความวิตกกังวลคณิตศาสตร์สเกลคะแนน (RMARS)
กับครูประถมบริการก่อน 50 ระบุห้ากังวลมากที่สุดทางคณิตศาสตร์
ครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทรูจิลโล ( 1999 ) ผ่านการบริหารแก้ไขความวิตกกังวลในวิชาคณิตศาสตร์ ระดับ ( rmars )50 ก่อนบริการครูประถมศึกษา ระบุห้าส่วนใหญ่กังวลทางคณิตศาสตร์ครู