For children receiving special educ

For children receiving special education services, integrate appropriate practices within an IEP. In consultation with other educators and parents, an IEP should be created to reflect annual goals and the special education- related services, along with supplementary aids and services necessary for attaining those goals. Plan how to integrate the educational activities provided to other children in your class with those selected for the child with ADHD.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สำหรับเด็กที่รับบริการการศึกษาพิเศษ รวมวิธีปฏิบัติที่เหมาะสมภายใน IEP การ หารือกับนักการศึกษาและผู้ปกครองอื่น ๆ การ IEP ควรจะสร้างถึงเป้าหมายประจำปี และการการศึกษาพิเศษที่เกี่ยวข้องกับ บริการ รวมทั้งช่วยเสริม และบริการที่จำเป็นสำหรับการบรรลุเป้าหมายดังกล่าว วางแผนวิธีการบูรณาการกิจกรรมทางการศึกษาให้กับเด็กอื่น ๆ ในห้องของคุณ มีผู้เลือกเด็กมีภาระผูกพัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สำหรับเด็กที่ได้รับบริการการศึกษาพิเศษบูรณาการการปฏิบัติที่เหมาะสมภายใน IEP ในการหารือกับการศึกษาอื่น ๆ และผู้ปกครองเป็น IEP ควรจะสร้างขึ้นเพื่อสะท้อนให้เห็นถึงเป้าหมายประจำปีและ education- พิเศษบริการที่เกี่ยวข้องพร้อมกับช่วยเสริมและบริการที่จำเป็นสำหรับการบรรลุเป้าหมายเหล่านี้ วางแผนวิธีการที่จะบูรณาการกิจกรรมการศึกษาให้กับเด็กคนอื่น ๆ ในชั้นเรียนของคุณกับผู้ที่เลือกสำหรับเด็กที่มีสมาธิสั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สำหรับเด็กที่ได้รับบริการการศึกษาพิเศษ รวมการปฏิบัติที่เหมาะสมภายใน 4 . ในการปรึกษาหารือกับครูอื่น ๆ และผู้ปกครอง IEP ควรจะสร้างเพื่อสะท้อนเป้าหมายประจำปีและการศึกษาพิเศษ - ที่เกี่ยวข้องกับบริการ พร้อมกับช่วยเสริมและการบริการที่จำเป็นสำหรับการบรรลุเป้าหมายเหล่านั้นวางแผนที่จะรวมกิจกรรมการศึกษาให้กับเด็กคนอื่น ๆในชั้นเรียนของคุณกับผู้ที่เลือกสำหรับเด็กที่มีสมาธิสั้น .