This dissertation examines Canadian

This dissertation examines Canadian and Australian climate change campaigns as cases of science in the public sphere. I pose three interconnected research questions. What is the role of science in climate change campaigns? How is the use of science affected by the type of campaign institution: government or non-government? How does the national policy environment, particularly Canada's ratification and Australia's rejection of the Kyoto Protocol, affect the campaigns? In both Canada and Australia, I used methods of participant observation, interviews, and document analysis to analyze the campaigns of a government office and a non-government organization. I found that campaigners use natural and social science, along with technologies of quantification, to motivate the public to take action on climate change. Their uses of science and numbers represent different ways of framing the problem they are trying to solve; they also represent different ways of configuring the public's participation in the campaigns. Furthermore, I demonstrate that campaigners' uses of science and numbers are oriented not only towards their audiences but also towards the concerns of their own organizations, their government or non-government counterparts, and their national political leaders. Finally, campaigners' epistemological, institutional, and national considerations influence how they attribute responsibility for environmental protection. I argue that campaigners operate under different models of the relationship between individuals, non-government organizations, and governments; these models of responsibility affect the form and content of public participation. This study thus emphasizes the interconnections between ways of knowing, political actions, and forms of public participation. As such, this work contributes to the literatures on public understanding of science, science and politics, social movements, and studies ofnational and international environmental politics.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยานิพนธ์นี้ตรวจสอบการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศในแคนาดา และออสเตรเลียเป็นกรณีวิทยาศาสตร์เรื่องสาธารณะ ผมก่อให้เกิดคำถามวิจัยอินสาม บทบาทของวิทยาศาสตร์ในการส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศคืออะไร วิธีใช้วิทยาศาสตร์ที่ได้รับผลกระทบ โดยชนิดของสถาบันส่งเสริมการขาย: รัฐบาลหรือเอกชนหรือไม่ ไม่ว่าสิ่งแวดล้อม นโยบายแห่งชาติโดยเฉพาะอย่างยิ่งของประเทศแคนาดาให้สัตยาบันและการปฏิเสธของออสเตรเลียของเกียวโต ส่งผลกระทบต่อการส่งเสริมการขาย ในแคนาดาและออสเตรเลีย ฉันใช้วิธีการผู้เข้าร่วมการสังเกต สัมภาษณ์ และวิเคราะห์เอกสารวิเคราะห์เสริมสำนักรัฐบาลและองค์กรเอกชน พบว่า campaigners ใช้ธรรมชาติ และสังคมศาสตร์ ด้วยเทคโนโลยีของการนับ การจูงใจประชาชนให้ดำเนินการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การใช้วิทยาศาสตร์และตัวเลขแสดงถึงวิธีการเข้ากรอบปัญหาที่พวกเขากำลังพยายามแก้ นอกจากนี้พวกเขายังแสดงถึงวิธีการตั้งค่าคอนฟิกมีส่วนร่วมของประชาชนในการส่งเสริมการขาย นอกจากนี้ ฉันใช้ของ campaigners ที่วิทยาศาสตร์ และหมายเลขมุ่งเน้นไม่เพียงต่อผู้ชมของพวกเขาแต่ยังต่อความกังวลขององค์กรของตนเอง ปราบปรามรัฐบาลหรือเอกชน และผู้นำทางการเมืองแห่งชาติ ในที่สุด campaigners' epistemological สถาบัน และชาติพิจารณาอิทธิพลวิธีพวกเขาแสดงความรับผิดชอบสำหรับการป้องกันสิ่งแวดล้อม ผมกล่าวว่า campaigners ดำเนินงานภายใต้รูปแบบต่าง ๆ ของความสัมพันธ์ ระหว่างบุคคล องค์กรเอกชน รัฐบาล ความรับผิดชอบโมเดลเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อฟอร์มและเนื้อหาของประชาชน การศึกษานี้จึงเน้น interconnections ระหว่างวิธีการรู้ การเมือง และรูปแบบของประชาชน เช่น งานนี้จัดสรรไป literatures บนความเข้าใจสาธารณะวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ และการเมือง ความเคลื่อน ไหวของสังคม และ ofnational ศึกษาเมืองสิ่งแวดล้อมระหว่างประเทศ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิทยานิพนธ์แคมเปญนี้จะตรวจสอบการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศของประเทศแคนาดาและออสเตรเลียเป็นกรณีของวิทยาศาสตร์ในพื้นที่สาธารณะ ผมก่อให้เกิดคำถามที่สามการวิจัยที่เชื่อมต่อกัน บทบาทของวิทยาศาสตร์ในแคมเปญการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศคืออะไร? วิธีการคือการใช้วิทยาศาสตร์ได้รับผลกระทบตามประเภทของสถ​​าบันการรณรงค์: รัฐบาลหรือไม่รัฐบาล? อย่างไรสภาพแวดล้อมที่นโยบายระดับชาติโดยเฉพาะอย่างยิ่งการให้สัตยาบันของแคนาดาและการปฏิเสธของออสเตรเลียพิธีสารเกียวโตมีผลต่อแคมเปญ? ทั้งในประเทศแคนาดาและออสเตรเลียผมใช้วิธีการสังเกตผู้เข้าร่วมการสัมภาษณ์และการวิเคราะห์เอกสารการวิเคราะห์แคมเปญของสำนักงานของรัฐบาลและองค์กรที่ไม่แสวงหารัฐบาล ฉันพบว่าการรณรงค์ใช้วิทยาศาสตร์ธรรมชาติและสังคมพร้อมกับเทคโนโลยีของปริมาณเพื่อกระตุ้นให้ประชาชนที่จะดำเนินการเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ การใช้งานของวิทยาศาสตร์และตัวเลขแสดงวิธีที่แตกต่างกันของกรอบปัญหาพวกเขากำลังพยายามที่จะแก้ปัญหานั้น พวกเขายังเป็นตัวแทนของวิธีที่แตกต่างของการกำหนดค่าการมีส่วนร่วมของประชาชนในแคมเปญ นอกจากนี้ฉันแสดงให้เห็นว่าการรณรงค์ 'การใช้วิทยาศาสตร์และตัวเลขจะไม่เพียง แต่มุ่งเน้นไปสู่​​ผู้ชมของพวกเขา แต่ยังมีต่อความกังวลขององค์กรของตัวเองรัฐบาลของพวกเขาหรือคู่ที่ไม่ใช่รัฐบาลและผู้นำทางการเมืองของชาติ สุดท้ายรณรงค์ 'ญาณวิทยาสถาบันและการพิจารณาระดับชาติที่มีอิทธิพลต่อวิธีที่พวกเขาคุณลักษณะความรับผิดชอบในการปกป้องสิ่งแวดล้อม ผมยืนยันว่าการรณรงค์ดำเนินงานภายใต้รูปแบบที่แตกต่างกันของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลองค์กรที่ไม่ใช่รัฐบาลและรัฐบาล; รูปแบบเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อความรับผิดชอบในรูปแบบและเนื้อหาของการมีส่วนร่วมของประชาชน การศึกษาครั้งนี้จึงเน้นการเชื่อมโยงระหว่างการรู้วิธีการดำเนินการทางการเมืองและรูปแบบของการมีส่วนร่วมของประชาชน เช่นงานนี้ก่อให้เกิดวรรณกรรมในความเข้าใจของสาธารณชนวิทยาศาสตร์วิทยาศาสตร์และการเมืองการเคลื่อนไหวทางสังคมและการศึกษา ofnational และการเมืองระหว่างประเทศด้านสิ่งแวดล้อม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยานิพนธ์นี้มุ่งศึกษาการเปลี่ยนแปลงภูมิอากาศ แคนาดา และออสเตรเลีย แคมเปญเป็นกรณีของวิทยาศาสตร์ในมณฑลสาธารณะ ผมโพสสามเชื่อมโยงคำถามวิจัย อะไรคือบทบาทของวิทยาศาสตร์ในแคมเปญการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ ? วิธีการคือใช้วิทยาศาสตร์ได้รับผลกระทบตามประเภทของสถาบันหาเสียงรัฐบาลหรือเอกชน ? แล้วนโยบายด้านสิ่งแวดล้อมแห่งชาติโดยเฉพาะอย่างยิ่งของแคนาดาและออสเตรเลียปฏิเสธการให้สัตยาบันพิธีสารเกียวโต มีผลต่อแคมเปญ ? ทั้งในแคนาดาและออสเตรเลีย ผมใช้วิธีสังเกตอย่างมีส่วนร่วม การสัมภาษณ์และการวิเคราะห์เอกสารวิเคราะห์แคมเปญของรัฐบาลและองค์กรที่ไม่ใช่รัฐบาล ฉันพบว่าการรณรงค์ใช้ธรรมชาติและสังคมวิทยาศาสตร์ พร้อมกับเทคโนโลยีของปริมาณ ,เพื่อกระตุ้นให้ประชาชนที่จะดําเนินการเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การใช้ประโยชน์ของวิทยาศาสตร์ และตัวเลขแสดงวิธีการที่แตกต่างกันของกรอบปัญหาที่พวกเขาพยายามที่จะแก้ปัญหา ; พวกเขายังเป็นตัวแทนของวิธีการที่แตกต่างกันของการของการมีส่วนร่วมในแคมเปญ นอกจากนี้ผมแสดงให้เห็นว่ารณรงค์ใช้วิทยาศาสตร์และตัวเลขจะมุ่งเน้นไม่เพียงต่อผู้ชมของพวกเขา แต่ยังต่อความกังวลขององค์กรของตัวเอง รัฐบาลหรือเอกชนไทย และผู้นำของประเทศการเมือง ในที่สุด รณรงค์ ' ญาณวิทยา , สถาบัน ,และการพิจารณาชาติมีผลต่อพวกเขาคุณลักษณะความรับผิดชอบต่อสิ่งแวดล้อม ผมยืนยันว่า รณรงค์ใช้งานภายใต้รูปแบบที่แตกต่างกันของความสัมพันธ์ระหว่างบุคคล องค์กรเอกชนและรัฐบาล เหล่านี้รูปแบบของความรับผิดชอบต่อรูปแบบและเนื้อหาของการมีส่วนร่วมของประชาชนการศึกษานี้จึงเน้นความสัมพันธ์ระหว่างวิธีการของการรู้ การกระทำทางการเมือง และรูปแบบของการมีส่วนร่วมของประชาชน เช่น งานนี้มีส่วนช่วยในวรรณกรรมในความเข้าใจของวิทยาศาสตร์ วิทยาศาสตร์ การเมือง สังคม และการศึกษา ราชอาณาจักรระหว่างประเทศและการเมืองสิ่งแวดล้อม