However,if a child can start taking

However,if a child can start taking more challenging classes in middle school then chances are, the student will be that much farther ahead in taking advanced placement courses in high school and that's where they really count toward college credit.
At the end of the student's sophomore year in high school or at the beginning of the student's junior year,he/she really should begin taking the SAT/ACT exams. Many colleges only take student with a certain Pasong level from these college placement exam.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แต่ถ้าเด็กสามารถเริ่มต้นการเรียนที่ท้าทายมากขึ้นในโรงเรียนมัธยมแล้วโอกาสที่นักศึกษาจะได้รับที่มากไกลออกไปข้างหน้าในการเรียนแอดวานซ์ในโรงเรียนมัธยมและนั่นคือสิ่งที่พวกเขาจริงๆนับหน่วยกิตวิทยาลัย.
ที่ส่วนท้ายของ ปีของนักเรียนในโรงเรียนมัธยมหรือที่จุดเริ่มต้นของปีจูเนียร์ของนักเรียน,เขา / เธอจริงๆควรเริ่มต้นการสอบเสาร์ / กระทำ หลายมหาวิทยาลัยใช้เวลาเพียงนักเรียนที่มีระดับ Pasong เหล่านี้บางอย่างจากการสอบตำแหน่งวิทยาลัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อย่างไรก็ตาม ถ้าเด็กสามารถเริ่มต้นการสอนขึ้นในโรงเรียนมัธยม แล้วมีโอกาส นักเรียนจะมากไกลออกไปข้างหน้าในขั้นสูงการวางหลักสูตรในโรงเรียนมัธยมและว่าที่พวกเขาจริง ๆ นับเครดิตวิทยาลัย.
ท้ายปี sophomore ของนักเรียนในโรงเรียนมัธยม หรือต้นปีของนักเรียน,เขาจริง ๆ ควรเริ่มต้นทำข้อสอบ SAT/พระ ราชบัญญัติการ ในวิทยาลัยนำนักเรียนกับระดับ Pasong จากนี้วิทยาลัยตำแหน่งสอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แต่ถึงอย่างไรก็ตาม,ถ้าเป็นเด็กจะสามารถเริ่มการท้าทายมากขึ้นชั้นเรียนในโรงเรียนมัธยมแล้วก็จะมีโอกาสลุ้นรับการที่นักศึกษาจะได้รับว่าไกลไปข้างหน้าในการจัดวางหลักสูตรขั้นสูงในระดับสูงและโรงเรียนที่เป็นที่ที่พวกเขาอย่างแท้จริงต่อวิทยาลัยเครดิต.
ในช่วงปลายของนักเรียนนักศึกษาปีเพิ่งเข้าร่วมทีมในระดับสูงหรือที่โรงเรียนในช่วงต้นของนักศึกษาของ Junior ปี,เขา/เธอจริงๆควรจะเริ่มต้นขึ้นการสอบ/พระราชบัญญัตินั่งอยู่ที่ มหาวิทยาลัยเป็นจำนวนมากแต่นักศึกษาพร้อมด้วยระดับ pasong บางอย่างจากการสอบการจัดวางวิทยาลัยเหล่านี้