It was a Likert type scale question

It was a Likert type scale questionnaire designed to measure a degree to which learners perceive themselves as having the skills and attitudes concerning the term “self-directed learning.” The scale was structured with a 5-point scale for responses, ranging from almost always true to almost never true. The inventory was submitted to evaluate by 3 experts who have more than 5 years of experience in teaching English for establishing validity. Evidence of reliability for the SDLRS was recently reviewed and summarized. The reported reliability data for internal consistency were split-half and coefficient alpha between 0.957 and 0.974.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

มันเป็นแบบ Likert ชนิดขนาดสอบถามเพื่อวัดระดับที่นักเรียนสังเกตตัวเองว่ามีทักษะและเจตคติเกี่ยวกับการคำ "ด้วยตนเองเรียนรู้" มาตราส่วนมีโครงสร้างกับขนาด 5 จุดสำหรับการตอบสนอง ตั้งแต่เกือบเสมอ true จริงเกือบจะไม่ สินค้าคงคลังที่ส่งประเมิน โดยผู้เชี่ยวชาญ 3 ที่มีประสบการณ์ในการสอนภาษาอังกฤษสำหรับสร้างตั้งแต่มากกว่า 5 ปี หลักฐานความน่าเชื่อถือสำหรับ SDLRS ถูกตรวจทานล่าสุด และสรุป ข้อมูลความน่าเชื่อถือรายงานความสอดคล้องภายในถูกแบ่งครึ่งและสัมประสิทธิ์อัลฟาระหว่าง 0.957 0.974

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

มันเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประเภท Likert ออกแบบมาเพื่อวัดระดับที่ผู้เรียนรู้ว่าตัวเองมีทักษะและทัศนคติที่เกี่ยวข้องกับคำว่า "การเรียนรู้ด้วยตนเองโดยตรง." ขนาดเป็นโครงสร้างที่มีขนาด 5 จุดสำหรับการตอบสนองตั้งแต่เกือบตลอดเวลา ความจริงที่แทบจะไม่เคยจริง สินค้าคงคลังที่ถูกส่งมาเพื่อประเมินโดย 3 ผู้เชี่ยวชาญที่มีกว่า 5 ปีมีประสบการณ์ในการสอนภาษาอังกฤษสำหรับการสร้างความถูกต้อง หลักฐานของความน่าเชื่อถือในการ SDLRS เมื่อเร็ว ๆ นี้ได้รับการตรวจสอบและสรุป ข้อมูลความน่าเชื่อถือของรายงานเพื่อความมั่นคงภายในมีการแบ่งครึ่งและค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาระหว่าง 0.957 และ 0.974

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มันเป็นคนประเภทมาตราส่วน แบบสอบถามวัดระดับผู้เรียนรับรู้ด้วยตนเอง มีทักษะ และทัศนคติ เกี่ยวกับคำว่า " การเรียนรู้ด้วยตนเอง " ขนาดเป็นโครงสร้างที่มีระดับ 5 สำหรับการตอบสนองตั้งแต่เกือบตลอดเวลาจริงจริงแทบจะไม่เคยสินค้าคงคลังที่ส่งประเมินโดยผู้เชี่ยวชาญ 3 คน มีมากกว่า 5 ปีของประสบการณ์ในการ สอนภาษาอังกฤษ เพื่อสร้างความ หลักฐานความน่าเชื่อถือสำหรับตนเองเพิ่งได้ทบทวน และสรุป รายงานความน่าเชื่อถือข้อมูลความสอดคล้องภายในถูกแบ่งครึ่ง และค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาระหว่าง 0.957 และ 0.974 .