The way caregivers use supplementar

The way caregivers use supplementary food for undernourished children and integrate it into feeding patterns may influence the benefits achieved by supplementation. We studied feeding patterns and behaviors in 170 underweight 6–17-month-olds who received either lipid-based nutrient supplements (LNS) (n = 85) or corn-soy blend (CSB) (n = 85) during a 12-week intervention trial in southern Malawi. Observational data were collected during one 11 h home visit per participant. Differences were assessed by study group and by mode of serving LNS. Associations between selected caregiver behaviors and child growth were also tested. We found no difference between the CSB and LNS groups in mean number of feeding episodes per day or mean daily feeding time. Caregivers fed the child with a spoon, washed their hands before feeding, and there were leftovers significantly more often in the CSB than LNS group and when LNS mixed with porridge and plain LNS were compared. This suggests that differences between the groups were linked to the mode of serving LNS. Presence of leftovers was negatively associated with change in child's WAZ. Programs promoting LNS in Malawi should consider behaviors related to mode of serving and provide advice to caregivers in order to minimize leftovers during supplement use.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธีดูแลใช้ผลิตภัณฑ์อาหารเสริมสำหรับเด็ก undernourished และรวมลงในรูปแบบการให้อาหารอาจมีผลประโยชน์โดยการเสริม เราศึกษารูปแบบการให้อาหารและพฤติกรรมใน 170 ผล 6 – 17 เดือนอายุที่ได้รับอย่างใดอย่างหนึ่งตามไขมันสารอาหารเสริม(ฮ่องกงฮ่องกง) (n = 85) หรือถั่วเหลืองข้าวโพดผสม (CSB) (n = 85) ในระหว่างการแทรกแซง 12 สัปดาห์การทดลองใช้ในมาลาวีภาคใต้ สังเกตข้อมูลถูกเก็บรวบรวมในระหว่างการเยี่ยมบ้านหนึ่ง 11 ชม.ต่อคน ความแตกต่างถูกประเมิน โดยกลุ่มศึกษา และโหมดของการให้บริการฮ่องกงฮ่องกง ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมผู้ดูแลเลือกและเด็กยังรับการทดสอบ เราพบไม่มีความแตกต่างระหว่างกลุ่ม CSB และฮ่องกงฮ่องกงในจำนวนเฉลี่ยของการให้อาหารตอนต่อวันหรือเวลาป้อนอาหารทุกวันหมายถึงอะไร ดูแลเลี้ยงเด็ก ด้วยช้อน ล้างทำความสะอาดมือก่อนอาหาร และมีเหลือมากบ่อยใน CSB กว่ากลุ่มฮ่องกงฮ่องกงและเมื่อผสมโจ๊กฮ่องกงฮ่องกง และฮ่องกงฮ่องกงธรรมดามาเปรียบเทียบ นี้แสดงให้เห็นว่า ความแตกต่างระหว่างกลุ่มถูกลิงค์ไปยังโหมดของอาหารฮ่องกงฮ่องกง ของเหลือถูกเชื่อมโยงในเชิงลบที่ มีการเปลี่ยนแปลงของเด็ก WAZ โปรแกรมการส่งเสริมฮ่องกงฮ่องกงในมาลาวีควรพิจารณาพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการจัดให้บริการ และให้คำแนะนำในการดูแลเพื่อลดเหลือระหว่างการใช้อาหารเสริม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้ดูแลวิธีการใช้อาหารเสริมสำหรับเด็กขาดอาหารและรวมไว้ในรูปแบบการให้อาหารที่อาจมีอิทธิพลต่อผลประโยชน์ที่ประสบความสำเร็จโดยการเสริม เราศึกษารูปแบบการให้อาหารและพฤติกรรมใน 170 หนัก 6-17 เดือนอายุผู้ที่ได้รับสารอาหารอย่างใดอย่างหนึ่งผลิตภัณฑ์เสริมอาหารไขมันตาม (LNS) (n = 85) หรือข้าวโพดถั่วเหลืองผสมผสาน (CSB) (n = 85) ในช่วง 12 สัปดาห์ ทดลองการแทรกแซงในภาคใต้ของประเทศมาลาวี ข้อมูลที่ถูกเก็บรวบรวมการสังเกตในช่วงหนึ่งเยี่ยมบ้าน 11 ชั่วโมงต่อผู้เข้าร่วม ความแตกต่างได้รับการประเมินโดยกลุ่มการศึกษาและรูปแบบของการให้บริการ LNS สมาคมระหว่างพฤติกรรมการดูแลผู้ป่วยที่เลือกและการเจริญเติบโตของเด็กนอกจากนี้ยังได้รับการทดสอบ เราพบความแตกต่างระหว่าง CSB และ LNS กลุ่มในจำนวนเฉลี่ยของการให้อาหารครั้งต่อวันหรือไม่มีหมายถึงเวลาให้อาหารในชีวิตประจำวัน ผู้ดูแลเลี้ยงเด็กที่มีช้อนล้างมือของพวกเขาก่อนกินอาหารและมีเหลืออย่างมีนัยสำคัญมากขึ้นมักจะอยู่ใน CSB กว่ากลุ่ม LNS และเมื่อ LNS ผสมกับโจ๊กและ LNS ธรรมดาถูกนำมาเปรียบเทียบ นี้แสดงให้เห็นว่าแตกต่างระหว่างกลุ่มที่ถูกเชื่อมโยงไปยังโหมดของการให้บริการ LNS การปรากฏตัวของที่เหลือมีความสัมพันธ์เชิงลบกับการเปลี่ยนแปลงใน Waz เด็ก โปรแกรมส่งเสริม LNS ในประเทศมาลาวีควรพิจารณาพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับรูปแบบของการให้บริการและให้คำแนะนำแก่ผู้ดูแลผู้ป่วยเพื่อลดเหลือในระหว่างการใช้อาหารเสริม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทางผู้ดูแลใช้อาหารเสริมสำหรับเด็กขาดอาหารและรวมไว้ในอาหารรูปแบบอาจมีผลต่อผลประโยชน์ที่ได้รับผลิตภัณฑ์เสริมอาหาร เราเรียนด้วยรูปแบบและพฤติกรรม 170 ต่ำ 6 – 17 เดือน olds ทั้งไขมันที่ได้รับจากอาหารเสริมสารอาหาร ( lns ) ( n = 85 ) หรือข้าวโพดถั่วเหลืองผสม ( csb ) ( n = 85 ) ในช่วง 12 สัปดาห์ โดยทดลองในภาคใต้ของมาลาวี ข้อมูลที่ได้จากการสังเกต เก็บข้อมูลในช่วงหนึ่ง 11 H การเยี่ยมบ้านต่อผู้เข้าร่วม ความแตกต่างจะถูกประเมินโดยกลุ่มศึกษาและโดยรูปแบบของการให้บริการ lns . ความสัมพันธ์ระหว่างพฤติกรรมการเลือกผู้ดูแลเด็กและยังทดสอบ เราไม่พบความแตกต่างระหว่างกลุ่มและ csb lns หมายถึงจำนวนของอาหารตอนต่อวัน หรือหมายถึงเวลาให้อาหารทุกวัน ผู้ดูแลเลี้ยงเด็กด้วยช้อน ล้างมือก่อนให้อาหาร และมีเหลือมากขึ้นมักจะอยู่ใน csb กว่ากลุ่ม lns เมื่อ lns ผสมกับโจ๊กและธรรมดา lns เปรียบเทียบ . นี้แสดงให้เห็นว่าความแตกต่างระหว่างกลุ่มที่เชื่อมโยงกับรูปแบบการให้บริการ lns . มีความสัมพันธ์ทางลบกับที่เหลือถูกเปลี่ยน waz ของเด็ก โปรแกรมการส่งเสริม lns ในมาลาวีควรพิจารณาพฤติกรรมที่เกี่ยวข้องกับการให้บริการ และให้คำแนะนำกับโหมดของผู้ดูแลเพื่อลดเศษระหว่างเสริมใช้