I discussed about the workshop with the Hub team members already. and  การแปล - I discussed about the workshop with the Hub team members already. and  ไทย วิธีการพูด

I discussed about the workshop with

I discussed about the workshop with the Hub team members already. and we ready to run this workshop on Saturday of Feb,7.
Hello, my name is Sofía Nicolini, I am an argentinian filmmaker, I am part of "Little Big World´s" cultural project, which was created by the illustrator Ivanke. I believe Lynley from Kis already introduced us. We are travelling around the world for two years, giving free art workshops to kids. These are already taking place in schools, cultural centers, parks, hospitals, small towns, indigenous communities, large cities, etc...

Ivanke, Mey and I will be delighted to give an art workshop at the Hub. Would Saturday 7th of February be Ok for you? The activity usually lasts for 2 hours. How many kids do you think would be attending?


WORKSHOP
All of the activities address specific and universal topics, which Ivanke has been developing in previous experiences. These topics relate to children’s identities. They also address their cultural origins, their legends, songs, dreams, fears, as well as their views on universal and everyday subjects.

Superheroes:
One of the main activities implies “creating a local superhero”. It is very interesting how, from a ludic point of view, many social, economic and cultural issues tend to emerge through artistic manifestations.

Dreams:
This is a simple and universal motion that calls to reflect upon children´s ambitions, the possible meanings of their dreams, and the particularities of every mind, in every family, culture and country.

Universal Topics
Motions such as “friendship”, “family”, “home”, “cheerfulness”, “dreams”, “favorite toy”, “love,” among others, will be considered for kids to illustrate. Also, they will be invited to draw what they like and dislike the most about their surroundings, so that afterwards they share their views with the camera. In this way, the universal topic will be condensed in three different manifestations: drawing, video and words.

Self-portrays:
Kids will be asked to draw different pictures of them, so that they think about how they perceive their own selves.



As for the materials, we usually work with colour paint, brushes, crayons and white paper, do you think it would be possible for the Hub to provide them? that would be most helpful. Please let us know if there is any inconvenience with this, and we'll sort it out together.

One more thing: cultural exchange is very important to our project, this is why before every workshop we show this video about the Latin American part of the trip. https://vimeo.com/110633529
So far we have had have very interesting feedbacks from the audience. This is a small example from a school in Japan. http://vimeo.com/113303654
Please, do you think it could be possible to find someone to translate the video?
I can send you a file with all the subtitles in english or spanish, and after the translation is done, I would replace them on the video.
Do you have a projector we could borrow for the ocation?. If that's not the case, don't worry, we have a small projector with us.
These videos are part of a documentary we are currently developing. Do you think there would be any inconvenience with workshops being recorded? We carry with us a small release form, and in every institution we ask the authority to sing it. We need to go through this paperwork to finish the documentary on the project. I hope this causes no trouble.


Please, let us know if there is anything we can do to push this activity froward.
Best regards
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ฉันหารือเกี่ยวกับเวิร์กช็อปกับฮับทีมแล้ว และเราพร้อมที่จะรันงานนี้ในวันเสาร์ของก.พ. 7สวัสดี ฉันชื่อ Sofía Nicolini ฉันมีจุดติเนียน ฉันเป็นส่วนหนึ่งของ "ลิตเติ้ลบิ๊ก World´s" วัฒนธรรมโครงการ ซึ่งถูกสร้างขึ้น โดยอิลลัสเตรเตอร์ Ivanke ผมเชื่อว่า Lynley จาก Kis แล้วแนะนำเรา เราจะเดินทางทั่วโลกในสองปี ให้ฟรีค่าอบรมศิลปะให้เด็ก เหล่านี้แล้วจะมีสถานที่ในโรงเรียน ศูนย์วัฒนธรรม สวนสาธารณะ โรงพยาบาล เมือง ชุมชนพื้นเมือง เมืองใหญ่ ฯลฯ ...Ivanke, Mey และฉันต่างยินดีที่จะให้การฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการศิลปะที่ฮับ จะวันเสาร์ 7 กุมภาพันธ์จะตกลงสำหรับคุณ กิจกรรมโดยทั่วไปเวลา 2 ชั่วโมง จำนวนเด็กคุณคิดว่า จะเข้าร่วมหรือไม่ ประชุมเชิงปฏิบัติการกิจกรรมทั้งหมดอยู่เฉพาะที่ และสากลหัวข้อ ซึ่งได้พัฒนา Ivanke ในประสบการณ์ก่อนหน้านี้ หัวข้อเหล่านี้เกี่ยวข้องกับข้อมูลเฉพาะตัวของเด็ก พวกเขายังต้นกำเนิดของวัฒนธรรม ตำนานของพวกเขา เพลง ความฝัน ความกลัว เป็นมุมที่มองในเรื่องชีวิตประจำวัน และสากลSuperheroes:หนึ่งในกิจกรรมหลักหมายถึง "การสร้างซูเปอร์ฮีโร่ท้องถิ่น" ได้มากอย่างไร จาก ludic จุดของมุมมอง ปัญหาสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมหลายมักโผล่ผ่านลักษณะศิลปะ ความฝัน:โดยง่าย และสากลภาพเคลื่อนไหวที่เรียกใคร่ครวญความทะเยอทะยาน children´s ความหมายเป็นความฝันของพวกเขา และ particularities ทุกใจ ครอบครัว วัฒนธรรม และทุกประเทศสากลหัวข้อดังเช่น "มิตรภาพ" "ครอบครัว" "บ้าน" "cheerfulness" "ความฝัน" "โปรดเล่น" "รัก หมู่คนอื่น ๆ จะได้รับการพิจารณาสำหรับเด็กการแสดง ยัง พวกเขาจะได้รับเชิญ การวาดสิ่งเหล่านั้นเช่นไม่ชอบมากสุดเกี่ยวกับสิ่งแวดล้อม เพื่อว่าหลังจากนั้น พวกเขาใช้มุมมองของพวกเขา ด้วยกล้อง ด้วยวิธีนี้ ได้จะเป็น condensed หัวข้อสากลในลักษณะที่แตกต่างกันสาม: วาดภาพ วิดีโอและคำ Portrays ด้วยตนเอง:เด็กจะขอให้วาดภาพต่าง ๆ ของพวกเขา เพื่อให้พวกเขาคิดว่า พวกเขาสังเกตตัวของตัวเองสำหรับวัสดุ เรามักจะทำงานกับสีสี แปรง ดินสอสี และกระดาษสีขาว คุณคิดว่า มันจะเป็นไปได้สำหรับ Hub เพื่อให้ ที่จะเป็นประโยชน์อย่างมาก กรุณาแจ้งให้เราทราบหากมีความไม่สะดวกนี้ และเราจะเรียงลำดับออกกัน สิ่งหนึ่งที่เพิ่มเติม: แลกเปลี่ยนวัฒนธรรมมีความสำคัญมากกับโครงการของเรา นี้คือทำไมก่อนทุกเชิงที่เราแสดงนี้วิดีโอเกี่ยวกับริกาส่วนหนึ่งของการเดินทาง https://vimeo.com/110633529จนเรามีผลตอบสนองที่น่าสนใจจากผู้ชมได้ นี่คือตัวอย่างเล็ก ๆ จากโรงเรียนในประเทศญี่ปุ่น http://vimeo.com/113303654 กรุณา คุณคิดว่า มันอาจเป็นไปได้หาคนแปลวิดีโอ จะสามารถส่งไฟล์ที่ มีคำบรรยายทั้งหมดในอังกฤษหรือสเปน และหลังจากทำการแปล ฉันจะแทนที่ในวิดีโอ มีโปรเจคเตอร์เราสามารถยืมสำหรับการ ocation ถ้าไม่ใช่ ไม่ต้องกังวล เรามีโปรเจคเตอร์ขนาดเล็กกับเราวิดีโอเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของสารคดีที่เรากำลังพัฒนา คุณคิดว่า จะมีความไม่สะดวก ด้วยการประชุมเชิงปฏิบัติการการบันทึก เราทำกับเราแบบรุ่นเล็ก และในทุกสถาบัน เราขออำนาจสิงห์ เราต้องผ่านเอกสารนี้สารคดีในโครงการเสร็จสิ้น ฉันหวังว่า นี้ทำให้ไม่มีปัญหา กรุณา แจ้งให้เราทราบว่ามีอะไรที่เราสามารถผลักดันกิจกรรมนี้ froward ด้วยความเคารพ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ผมพูดเกี่ยวกับการประชุมเชิงปฏิบัติการกับสมาชิกในทีม Hub แล้ว และเราพร้อมที่จะทำงานนี้การประชุมเชิงปฏิบัติการในวันเสาร์ของเดือน ก.พ. , 7.
สวัสดีชื่อของฉันคือโซเฟีย Nicolini ผมอำนวยการสร้างภาพยนตร์จากอาร์เจนตินาฉันเป็นส่วนหนึ่งของ "บิ๊กเล็ก ๆ น้อย ๆ ของโลก" โครงการวัฒนธรรมซึ่งถูกสร้างขึ้นโดยนักเขียนการ์ตูน Ivanke ผมเชื่อว่า Lynley จาก Kis แล้วนำเรา เราจะเดินทางไปรอบโลกเป็นเวลาสองปีให้การฝึกอบรมศิลปะฟรีให้กับเด็ก เหล่านี้มีอยู่แล้วที่เกิดขึ้นในโรงเรียน, ศูนย์วัฒนธรรม, สวนสาธารณะโรงพยาบาลเมืองเล็ก ๆ ชุมชนท้องถิ่นเมืองใหญ่ ฯลฯ ... Ivanke, Mey และฉันจะมีความยินดีที่จะให้การประชุมเชิงปฏิบัติการศิลปะที่ Hub จะวันเสาร์ที่ 7 กุมภาพันธ์ พ.ศ. ตกลงสำหรับคุณ? กิจกรรมมักจะเป็นเวลา 2 ชั่วโมง วิธีเด็ก ๆ จำนวนมากที่คุณคิดว่าจะได้รับการเข้าร่วม? WORKSHOP ทั้งหมดของกิจกรรมอยู่ที่หัวข้อที่เฉพาะเจาะจงและสากลซึ่ง Ivanke ได้รับการพัฒนาในประสบการณ์ก่อนหน้านี้ หัวข้อเหล่านี้เกี่ยวข้องกับตัวตนของเด็ก พวกเขายังต้นกำเนิดวัฒนธรรมที่อยู่ของพวกเขาในตำนานของพวกเขา, เพลง, ความฝัน, ความกลัวเช่นเดียวกับมุมมองของพวกเขาในเรื่องสากลและในชีวิตประจำวัน. ฮีโร่: หนึ่งในกิจกรรมหลักหมายถึง "การสร้างซูเปอร์ท้องถิ่น" เป็นที่น่าสนใจมากว่าจากจุด ludic ในมุมมองของหลายประเด็นทางสังคมเศรษฐกิจและวัฒนธรรมมีแนวโน้มที่จะเกิดอาการผ่านศิลปะ. ฝัน: นี่คือการเคลื่อนไหวที่เรียบง่ายและสากลที่เรียกร้องเพื่อสะท้อนให้เห็นถึงความทะเยอทะยานของเด็ก, ความหมายที่เป็นไปได้ของ ความฝันของพวกเขาและลักษณะเฉพาะของจิตใจทุกคนในครอบครัวทุกคนวัฒนธรรมและประเทศ. ยูนิเวอร์แซหัวข้อการเคลื่อนไหวเช่น "มิตรภาพ", "ครอบครัว", "บ้าน", "ความเบิกบานใจ", "ความฝัน", "ของเล่นที่ชื่นชอบ", "ความรัก "ในหมู่คนอื่น ๆ จะได้รับการพิจารณาสำหรับเด็กที่จะแสดงให้เห็นถึง นอกจากนี้พวกเขาจะได้รับเชิญที่จะดึงสิ่งที่พวกเขาชอบและไม่ชอบมากที่สุดเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของพวกเขาเพื่อที่ว่าหลังจากนั้นพวกเขาแบ่งปันมุมมองของพวกเขามาพร้อมกับกล้อง ด้วยวิธีนี้หัวข้อสากลจะมีการรวมตัวในสามอาการที่แตกต่างกัน: การวาดภาพวิดีโอและคำพูด. ตัวเอง portrays: เด็กจะถูกขอให้วาดภาพที่แตกต่างกันของพวกเขาเพื่อให้พวกเขาคิดว่าพวกเขารับรู้เองของพวกเขา. ในฐานะที่เป็น วัสดุที่เรามักจะทำงานด้วยสีสี, แปรง, ดินสอและกระดาษสีขาวที่คุณคิดว่ามันจะเป็นไปได้สำหรับ Hub เพื่อให้พวกเขา? ที่จะเป็นประโยชน์มากที่สุด กรุณาแจ้งให้เราทราบว่ามีความไม่สะดวกใด ๆ กับเรื่องนี้และเราจะจัดเรียงออกด้วยกัน. สิ่งหนึ่งที่เพิ่มเติม: การแลกเปลี่ยนทางวัฒนธรรมเป็นสิ่งสำคัญมากกับโครงการของเรานี่คือเหตุผลที่การประชุมเชิงปฏิบัติการก่อนทุกครั้งที่เราแสดงให้เห็นเกี่ยวกับวิดีโอนี้เป็นส่วนหนึ่งของละตินอเมริกา การเดินทาง https://vimeo.com/110633529 จนถึงขณะนี้เราได้มีการมีการตอบรับที่น่าสนใจมากจากผู้ชม นี่คือตัวอย่างเล็ก ๆ จากโรงเรียนในประเทศญี่ปุ่น http://vimeo.com/113303654 โปรดที่คุณคิดว่ามันอาจจะเป็นไปได้ที่จะหาใครสักคนที่จะแปลวิดีโอหรือไม่ฉันสามารถส่งไฟล์ที่มีคำบรรยายทั้งหมดในภาษาอังกฤษหรือภาษาสเปนและหลังจากการแปลที่จะทำผมจะ แทนที่พวกเขาในวิดีโอ. คุณมีโปรเจ็กเตอร์ที่เราจะยืมสำหรับ ocation ?. หากกรณีที่ไม่ไม่ต้องกังวลเรามีโปรเจ็กเตอร์ขนาดเล็กกับเรา. วิดีโอเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของสารคดีที่เรากำลังพัฒนา คุณคิดว่าจะมีความไม่สะดวกใด ๆ ที่มีการประชุมเชิงปฏิบัติการการบันทึก? เราดำเนินการกับเราเป็นรูปแบบการเปิดตัวเล็ก ๆ และในทุกสถาบันเราขออำนาจในการร้องเพลง เราต้องผ่านเอกสารนี้จะเสร็จสิ้นสารคดีในโครงการ ฉันหวังว่านี้ทำให้เกิดปัญหาไม่มี. กรุณาแจ้งให้เราทราบว่ามีอะไรที่เราสามารถทำได้เพื่อผลักดันกิจกรรมนี้ดื้อรั้น. ขอแสดงความนับถือ
































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ฉันกล่าวเกี่ยวกับการประชุมเชิงปฏิบัติการกับฮับสมาชิกในทีมแล้ว และเราพร้อมที่จะเรียกปฏิบัติการนี้ในวันเสาร์กุมภาพันธ์ 7 .
สวัสดี , ชื่อของฉันคือ Sof í a นิโคลีนี่ ฉันเป็นนักสร้างภาพยนตร์ชาวอาร์เจนตินา ผมเป็นส่วนหนึ่งของ " เล็กใหญ่ของโลกใหม่ " โครงการทางวัฒนธรรมซึ่งถูกสร้างขึ้นโดย Illustrator ivanke . ผมเชื่อว่าลินลี่จาก KIS ก็แนะนำให้เรารู้จักกัน เราเดินทางรอบโลกเป็นเวลาสองปีการประชุมเชิงปฏิบัติการศิลปะฟรีให้กับเด็ก เหล่านี้มีอยู่แล้วสละสถานที่ในโรงเรียน , ศูนย์วัฒนธรรม , สวนสาธารณะ , โรงพยาบาล , เมืองเล็ก ท้องถิ่นชุมชน , เมืองขนาดใหญ่ , ฯลฯ . . . . . . .

ivanke , Kalyan และผมจะยินดีที่จะให้มีการประชุมเชิงปฏิบัติการศิลปะที่ฮับ วันเสาร์ที่ 7 กุมภาพันธ์ จะโอเคไหม ? กิจกรรมมักจะเป็นเวลา 2 ชั่วโมง เด็กกี่คนที่คุณคิดว่า จะเรียน ?



ฝึกอบรมเชิงปฏิบัติการทั้งหมดของกิจกรรมที่อยู่ในหัวข้อที่เฉพาะเจาะจงและสากล ซึ่ง ivanke ได้รับการพัฒนาในประสบการณ์ที่ผ่านมา หัวข้อเหล่านี้เกี่ยวข้องกับอัตลักษณ์ของเด็ก พวกเขายังที่อยู่กำเนิด วัฒนธรรมของพวกเขาตำนาน , เพลง , ความฝัน , ความหวาดกลัว , เช่นเดียวกับมุมมองของพวกเขาในจักรวาลและทุกๆคน

ฮีโร่ :
กิจกรรมหลักอย่างหนึ่ง หมายถึง " การสร้างฮีโร่ " ท้องถิ่นมันน่าสนใจมากแค่ไหน จากจุดของมุมมอง ludic หลายประเด็นปัญหาทางสังคม เศรษฐกิจ และวัฒนธรรมมักจะเกิดขึ้นผ่านสำแดงศิลปะ


ความฝัน : นี้เป็นวิธีที่ง่ายและสากลเคลื่อนไหวเรียกเด็กใหม่ที่สะท้อนให้เห็นถึงความทะเยอทะยาน , ความหมายที่เป็นไปได้ในฝันของพวกเขาและลักษณะเฉพาะของทุกความคิดใน ทุกครอบครัว วัฒนธรรมและประเทศ หัวข้อ

สากลภาพเคลื่อนไหว เช่น " มิตรภาพ " , " ครอบครัว " , " บ้าน " , " ความสุข " , " ความฝัน " , " ของเล่นที่ชื่นชอบ " , " ความรัก " ของผู้อื่น จะได้รับการพิจารณาสำหรับเด็กที่จะแสดง . นอกจากนี้ พวกเขาจะได้รับเชิญที่จะวาดสิ่งที่พวกเขาชอบและไม่ชอบมากที่สุดเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมของพวกเขา แล้วหลังจากนั้นพวกเขาแบ่งปันมุมมองของพวกเขากับกล้อง ในวิธีนี้เรื่องย่อสามสากลจะแสดงออกแตกต่างกัน : วาดภาพ , คำวิดีโอและ .

ตัวเองรับบท :
เด็กจะต้องวาดรูปต่าง ๆ ของพวกเขา เพื่อให้พวกเขาคิดเกี่ยวกับวิธีการที่พวกเขารับรู้ตนเอง



สำหรับวัสดุที่เรามักจะทำงานกับสีสี , แปรง , ดินสอและกระดาษ สีขาว คุณคิดว่ามันจะเป็นไปได้ฮับให้ พวกเขา ?ที่ได้จะเป็นประโยชน์ที่สุด กรุณาแจ้งให้เราทราบหากมีความไม่สะดวกใด ๆ นี้ และเราจะหาทางออกด้วยกัน

อีกอย่าง : แลกเปลี่ยนวัฒนธรรมเป็นสิ่งสำคัญมากกับโครงการของเรา นี่คือเหตุผลที่ทุกครั้งก่อนปฏิบัติการเราแสดงวิดีโอนี้เกี่ยวกับส่วนละตินอเมริกาของการเดินทาง https : / / Vimeo . com / 110633529
จนเรามีมีการตอบรับที่น่าสนใจมากจากผู้ชมนี่เป็นตัวอย่างเล็ก ๆจากโรงเรียนในญี่ปุ่น http://vimeo.com/113303654
กรุณา คุณคิดว่ามันเป็นไปได้ที่จะหาคนแปลวิดีโอ
ผมสามารถส่งไฟล์ซับไตเติ้ลทั้งหมดในภาษาอังกฤษหรือภาษาสเปน และหลังจากแปลเสร็จแล้ว ผมจะเปลี่ยนพวกเขาในวิดีโอ
คุณมีโปรเจคเตอร์เราขอยืมสำหรับ ocation ? ถ้าไม่ใช่เรื่องนี้ไม่ต้องห่วงเรามีโปรเจคเตอร์ขนาดเล็กกับเรา
วิดีโอเหล่านี้เป็นส่วนหนึ่งของสารคดีที่เรากำลังพัฒนา คุณคิดว่าจะมีความไม่สะดวกใด ๆที่มีการประชุมเชิงปฏิบัติการที่ถูกบันทึกไว้ ? ติดตัวเราฟอร์มรุ่นเล็กๆ ทุกสถาบัน เราขออำนาจที่จะร้อง เราต้องผ่านเอกสารนี้ให้เสร็จเอกสารเกี่ยวกับโครงการ ฉันหวังว่านี้จะไม่ก่อให้เกิดปัญหา


กรุณาแจ้งให้เราทราบหากมีสิ่งใดที่เราสามารถทำเพื่อผลักดันกิจกรรมนี้คดเคี้ยว
ขอแสดงความนับถือ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: