Kanter' organizational empowerment

Kanter' organizational empowerment structures stems from four sources: access to information, receiving support, the ability to mobilize resources, and the structure of opportunity. Access to information means that employees have the chance to learn the organizational decisions, policies, data, as well as goals. At the same time, employees should also have technical knowledge and expertise for achieving their work effectively in the work place. When employees get feedback and leadership from superiors, peers and subordinates, it means that they have received the support. Access to resources relates to one's ability to acquire money, materials, time, and equipment to finish work and organizational aims. Access to opportunity refers to job conditions, which provide more learning, challenges, knowledge, and skills for employees to advance and develop. According to Kanter's (1993) model of structural empowerment, the four structural factors within the work environment have a greater impact on employees' work attitudes and behaviors than personal predispositions or socialization experiences. Structural empowerment comes from both the formal and informal systems in the workplace.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Kanter' โครงสร้างองค์กรอำนาจที่มาจากแหล่งที่สี่: การเข้าถึงข้อมูล การสนับสนุน ความสามารถในการระดมทรัพยากร และโครงสร้างของโอกาสการได้รับการ การเข้าถึงข้อมูลหมายความ ว่า พนักงานมีโอกาสเรียนรู้การตัดสินใจขององค์กร นโยบาย ข้อมูล รวมทั้งเป้าหมาย ในเวลาเดียวกัน พนักงานควรมีความรู้ด้านเทคนิคและความเชี่ยวชาญในการทำงานในสถานทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ เมื่อพนักงานได้รับคำติชมและนำเรียร์ เพื่อน และผู้ใต้บังคับบัญชา หมายความ ว่า พวกเขาได้รับการสนับสนุน การเข้าถึงทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับของความสามารถในการรับเงิน วัสดุ เวลา และอุปกรณ์จบงานและจุดมุ่งหมายขององค์กร การเข้าถึงโอกาสทางการขายหมายถึงสภาพงาน ซึ่งเพิ่มเติมเรียน ความท้าทาย ความรู้ และทักษะสำหรับพนักงานล่วงหน้า และพัฒนา ตามของ Kanter (1993) รูปแบบของโครงสร้างอำนาจ โครงสร้างปัจจัยสี่ภายในสภาพแวดล้อมการทำงานมีผลกระทบในการทำงานทัศนคติและพฤติกรรมของพนักงานกว่า predispositions ส่วนบุคคลประสบการณ์สังคม โครงสร้างอำนาจที่มาจากทั้งสองอย่างเป็นทางการ และเป็นระบบในสถานทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Kanter โครงสร้างเพิ่มขีดความสามารถขององค์กรที่เกิดจากแหล่งที่สี่: การเข้าถึงข้อมูลได้รับการสนับสนุนความสามารถในการระดมทรัพยากรและโครงสร้างของโอกาส การเข้าถึงข้อมูลหมายถึงการที่พนักงานมีโอกาสที่จะเรียนรู้การตัดสินใจขององค์กรนโยบายข้อมูลเช่นเดียวกับเป้าหมาย ในขณะเดียวกันพนักงานยังควรมีความรู้และความเชี่ยวชาญทางเทคนิคเพื่อให้บรรลุการทำงานของพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพในสถานที่ทำงาน เมื่อพนักงานได้รับความคิดเห็นและความเป็นผู้นำจากผู้บังคับบัญชาเพื่อนร่วมงานและผู้ใต้บังคับบัญชาก็หมายความว่าพวกเขาได้รับการสนับสนุน การเข้าถึงทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับความสามารถของคนที่จะได้รับเงินวัสดุเวลาและอุปกรณ์ที่จะเสร็จสิ้นการทำงานและจุดมุ่งหมายขององค์กร การเข้าถึงโอกาสหมายถึงเงื่อนไขงานที่ให้การเรียนรู้มากขึ้นท้าทายความรู้และทักษะให้แก่พนักงานเพื่อความก้าวหน้าและพัฒนา ตาม Kanter ของ (1993) รูปแบบของการเสริมสร้างศักยภาพของโครงสร้างปัจจัยสี่โครงสร้างภายในสภาพแวดล้อมการทำงานที่มีผลกระทบมากขึ้นทัศนคติในการทำงานของพนักงานและพฤติกรรมกว่า predispositions ส่วนบุคคลหรือประสบการณ์การขัดเกลาทางสังคม เพิ่มขีดความสามารถโครงสร้างมาจากทั้งในระบบและนอกระบบในสถานที่ทำงาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเสริมสร้างโครงสร้างองค์การของขอบมาจากสี่แหล่ง การเข้าถึงข้อมูลข่าวสาร การได้รับสนับสนุน ความสามารถในการระดมทรัพยากร และโครงสร้างของโอกาส การเข้าถึงข้อมูลที่หมายความว่าพนักงานได้มีโอกาสเรียนรู้การตัดสินใจ นโยบายขององค์กร ข้อมูล ตลอดจนเป้าหมาย ใน เวลาเดียวกันพนักงานควรมีความรู้ทางเทคนิคและความเชี่ยวชาญในการทำงานของพวกเขาได้อย่างมีประสิทธิภาพในการทำงานที่ เมื่อพนักงานได้รับการตอบรับ และผู้นำจากผู้บังคับบัญชา เพื่อน และผู้ใต้บังคับบัญชา ก็หมายความว่าพวกเขาได้รับการสนับสนุน ในการเข้าถึงทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับความสามารถที่จะได้รับเงิน , วัสดุ , เวลา , และอุปกรณ์จบงานและองค์การมีจุดมุ่งหมายการเข้าถึงโอกาส หมายถึง สภาพงานที่ให้ความท้าทายมากขึ้นการเรียนรู้ ความรู้ และทักษะของพนักงานเพื่อความก้าวหน้าและพัฒนา ตามขอบ ( 1993 ) รูปแบบการเสริมสร้างพลังอำนาจเชิงโครงสร้าง ทั้งสี่ปัจจัยโครงสร้างภายในสภาพแวดล้อมมีผลกระทบมากขึ้นในงาน ทัศนคติ และพฤติกรรมของพนักงานกว่า predispositions ส่วนบุคคลหรือประสบการณ์การขัดเกลาทางสังคมการเสริมสร้างโครงสร้างมาจากทั้งอย่างเป็นทางการ และไม่เป็นทางการในระบบการทํางาน