Background to the pilot study A project had already been undertaken us การแปล - Background to the pilot study A project had already been undertaken us ไทย วิธีการพูด

Background to the pilot study A pro

Background to the pilot study A project had already been undertaken using the verbal behaviour analysis (VBA) framework
(Box 1) in schools with the aim of increasing engagement and collaboration between the
business sector, curriculum developers and partnership schools. This project resulted in the creation of a set of practical resources/models for schools to use in training teachers and children about VBA in science activities. Four Smart Science (www.smart-science.co.uk) activities were adapted so that each main behaviour category (initiating, reacting, clarifying and
process control – see Box 1) could be explored
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
พื้นหลังโครงการนำร่องศึกษา A มีการดำเนินการไปแล้วโดยใช้กรอบวิเคราะห์ (VBA) พฤติกรรมวาจา(กล่อง 1) โรงเรียนมีจุดประสงค์เพื่อเพิ่มความผูกพันและร่วมมือกันระหว่างการภาคธุรกิจ นักพัฒนาหลักสูตร และโรงเรียนร่วมมือ โครงการนี้เป็นผลในการสร้างชุดของทรัพยากรปฏิบัติรูปสำหรับโรงเรียนเพื่อใช้ในการฝึกอบรมครูและเด็กเกี่ยวกับ VBA ในกิจกรรมวิทยาศาสตร์ 4 กิจกรรมวิทยาศาสตร์สมาร์ท (www.smart-science.co.uk) ถูกดัดแปลงเพื่อที่แต่ละประเภทพฤติกรรมหลัก (เริ่มต้น ปฏิกิริยา การทำ และกระบวนการควบคุม – ดู 1 กล่อง) อาจอุดม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ประวัติความเป็นมาในการศึกษานำร่องโครงการได้รับการดำเนินการโดยใช้การวิเคราะห์พฤติกรรมทางวาจา (VBA) กรอบ
(กล่อง 1) ในโรงเรียนโดยมีวัตถุประสงค์ของการเพิ่มการมีส่วนร่วมและความร่วมมือระหว่าง
ภาคธุรกิจนักพัฒนาหลักสูตรและโรงเรียนร่วมมือ โครงการนี้มีผลในการสร้างชุดของการปฏิบัติทรัพยากร / รุ่นสำหรับโรงเรียนที่จะใช้ในการฝึกอบรมครูและเด็ก ๆ เกี่ยวกับ VBA ในกิจกรรมวิทยาศาสตร์ สมาร์ทสี่วิทยาศาสตร์ (www.smart-science.co.uk) กิจกรรมถูกดัดแปลงเพื่อให้แต่ละประเภทพฤติกรรมหลัก (เริ่มต้นปฏิกิริยาชัดเจนและ
การควบคุมกระบวนการ - ดูกรอบที่ 1) จะได้รับการสำรวจ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
พื้นหลังการศึกษานำร่องโครงการได้ดำเนินการโดยใช้การวิเคราะห์พฤติกรรมทางวาจา ( VBA ) กรอบ
( ช่อง 1 ) ในโรงเรียน มีเป้าหมายของการมีส่วนร่วมและร่วมมือระหว่าง
ภาคธุรกิจ ผู้พัฒนาหลักสูตร และเป็นหุ้นส่วนของโรงเรียนโครงการนี้มีผลในการสร้างชุดของการปฏิบัติทรัพยากร / รูปแบบสำหรับโรงเรียน เพื่อใช้ในการฝึกอบรมครูและเด็กเกี่ยวกับ VBA ในกิจกรรมวิทยาศาสตร์ 4 วิทยาศาสตร์ฉลาด ( www.smart-science . โดยเว็บไซต์ดังกล่าว ) กิจกรรมการดัดแปลง ดังนั้นแต่ละหลักพฤติกรรมประเภท ( การเริ่มต้น ทำให้กระบวนการควบคุมและ
–เห็นกล่อง 1 ) สํารวจ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: