_____ I have identified my learning

_____ I have identified my learning preferences and the strategies that work for me.
_____ I can describe how my disability affects me as a student and the accommodations I need.
_____ I am researching other assistive technology tools that might increase my opportunities (if this applies to me).
_____ I am keeping track of changes in my goals, interests and skills.
_____ I have contacted the post-secondary programs in which I am most interested.
_____ I have gathered all the information I need about the schools' disability services, registration procedures and timelines, assessment and accommodation requirements.
_____ I have visited/taken part in an open house at the schools I am interested in.
_____ I am ready to apply/I have applied to the program(s).
_____ I have identified funding sources for my post-secondary education.
_____ I understand and have met/will meet the assessment and other requirements.
_____ I am ready to apply/I have applied for funding.
_____ I continue to research occupations I am interested in.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

___ผมได้ระบุลักษณะของฉันเรียนรู้และกลยุทธ์ที่ทำงานสำหรับฉันสามารถอธิบายความพิการของฉันกระทบฉันเป็นนักเรียนและที่พักต้อง______ผมกำลังค้นคว้าเครื่องมือเทคโนโลยีอื่น ๆ ที่อาจเพิ่มโอกาสของฉัน (นี้ใช้กับฉัน)___ผมกำลังติดตามของการเปลี่ยนแปลงในเป้าหมายของฉัน ประโยชน์ และทักษะ___ผมได้ติดต่อโปรแกรมรองหลังที่ฉันสนใจมากที่สุด___ผมได้รวบรวมข้อมูลทั้งหมดที่ฉันต้องการเกี่ยวกับบริการพิการของโรงเรียน ขั้นตอนการลงทะเบียน และความต้องการเส้นเวลา การประเมิน และที่พัก___ผมเยี่ยมชม/ได้ส่วนในบ้านเปิดโรงเรียนในการ___ผมพร้อมที่จะใช้ / ใช้กับไซต์___ผมระบุทุนแหล่งการศึกษาอุดมศึกษาของฉัน___ผมเข้าใจ และได้พบ/จะตอบสนองการประเมินและข้อกำหนดอื่น ๆ___ผมพร้อมที่จะใช้ / ใช้สำหรับการระดมทุน___จะวิจัยอาชีพใน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

_____ ฉันได้ระบุการตั้งค่าการเรียนรู้และกลยุทธ์ของฉันที่ทำงานสำหรับฉัน.
_____ ฉันสามารถอธิบายถึงวิธีการพิการของฉันมีผลกระทบต่อฉันเป็นนักเรียนและที่พักที่ฉันต้องการ.
_____ ฉันกำลังค้นคว้าเครื่องมือเทคโนโลยีอำนวยความสะดวกอื่น ๆ ที่อาจเพิ่มโอกาสของฉัน (ถ้านี้ ให้ฉัน).
_____ ฉันกำลังติดตามความเคลื่อนไหวของการเปลี่ยนแปลงในเป้าหมายของฉันสนใจและทักษะ.
_____ ผมได้รับการติดต่อโปรแกรมหลังมัธยมศึกษาที่ผมสนใจมากที่สุด.
_____ ผมได้รวบรวมข้อมูลทั้งหมดที่ฉันต้องเกี่ยวกับการบริการความพิการในโรงเรียน ' ขั้นตอนการลงทะเบียนและระยะเวลาการประเมินผลและความต้องการที่พัก.
_____ ฉันได้เข้าเยี่ยมชม / ส่วนร่วมในการเปิดบ้านที่โรงเรียนฉันสนใจใน.
_____ ผมพร้อมที่จะนำไปใช้ / ผมได้นำมาใช้ในการเขียนโปรแกรม (s).
_____ ฉันมี ระบุแหล่งที่มาของเงินทุนสำหรับการศึกษาหลังมัธยมศึกษาฉัน.
_____ ฉันเข้าใจและได้พบ / จะได้พบกับการประเมินและข้อกำหนดอื่น ๆ .
_____ ผมพร้อมที่จะนำไปใช้ / ผมได้นำมาใช้สำหรับการระดมทุน.
_____ ฉันยังคงประกอบอาชีพเพื่อการวิจัยฉันสนใจใน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

_____ ผมระบุของฉันเรียนรู้ลักษณะและกลยุทธ์ที่ได้ผลสำหรับฉัน ฉันสามารถอธิบายได้อย่างไร
_____ มีผลต่อความพิการของฉันฉันเป็นนักเรียนและที่พักที่ฉันต้องการ .
_____ ผมค้นคว้าเทคโนโลยีเครื่องมืออื่น ๆที่อาจจะเพิ่มโอกาสของฉัน ( ถ้าใช้กับผม )
_____ ผมติดตามการเปลี่ยนแปลง ในเป้าหมายของฉัน ความสนใจ และทักษะ
_____ ผมได้รับการติดต่อจากเตรียมอุดม โปรแกรมที่ผมสนใจมากที่สุด
_____ ฉันได้รวบรวมข้อมูลทั้งหมดที่ฉันต้องการเกี่ยวกับบริการคนพิการของโรงเรียน ขั้นตอนการลงทะเบียนและระยะเวลาการประเมินและความต้องการที่พัก
_____ ฉันได้เข้าเยี่ยมชม / มีส่วนร่วมในการเปิดบ้านของโรงเรียนที่ฉันสนใจ .
_____ ฉันผมพร้อมแล้วที่จะใช้ / ผมใช้โปรแกรม
( s )_____ ผมระบุแหล่งเงินทุนสำหรับการศึกษาหลังมัธยมศึกษา .
_____ ผมเข้าใจและได้เจอ / ได้ประเมินและความต้องการอื่น ๆ
_____ ผมพร้อมที่จะใช้ ผมใช้ ทุน
_____ ฉันยังคงวิจัยอาชีพฉันสนใจ .