Nursingeducators struggle with cont

Nursing
educators struggle with content-overloaded curricula that attempts to teach students to
3
function in a biomedically oriented disease-care system while also trying to educate
students to be responsible health-care providers committed to the social changes
necessary for health promotion and disease prevention

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พยาบาลความดิ้นรนแท้เนื้อหาหลักสูตรที่พยายามสอนนักเรียน3ฟังก์ชันในระบบดูแลโรค biomedically วางในขณะที่ยัง พยายามที่จะรู้นักเรียนจะเป็นผู้ให้บริการดูแลสุขภาพผู้รับผิดชอบมุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนแปลงสังคมจำเป็นสำหรับป้องกันโรคและส่งเสริมสุขภาพ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การพยาบาล
การศึกษาต่อสู้กับหลักสูตรเนื้อหาที่มากเกินไปที่พยายามที่จะสอนให้นักเรียน
3
ฟังก์ชั่นในระบบการดูแลโรคที่มุ่งเน้น biomedically ขณะเดียวกันก็พยายามที่จะให้ความรู้แก่
นักเรียนที่จะต้องรับผิดชอบในการให้บริการด้านการดูแลสุขภาพมุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนแปลงทางสังคม
ที่จำเป็นสำหรับการส่งเสริมสุขภาพและป้องกันโรค

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อาจารย์พยาบาล
ต่อสู้กับเนื้อหามากเกินไป หลักสูตรที่พยายามสอนให้นักศึกษา
3
ฟังก์ชันใน biomedically มุ่งเน้นระบบการดูแลโรคในขณะที่ยังพยายามที่จะสอน
นักเรียนเป็นผู้ให้บริการดูแลสุขภาพที่รับผิดชอบ มุ่งมั่นที่จะเปลี่ยนแปลง
ทางสังคมที่จำเป็นเพื่อการส่งเสริมสุขภาพและการป้องกันโรค