After 10 weeks of lectures and info

After 10 weeks of lectures and information dissemination, for the consecutive 8 weeks (30 min 5 days a week), children were involved in activities such as planning their own tiffin, planning a daily diet for themselves and listing healthy alternatives to high-calorie ‘junk foods’. Quiz competition and extempore on health-related topics were also conducted during the activity periods

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

หลังจากสัปดาห์ที่ 10 ของการบรรยายและเผยแพร่ข้อมูล ต่อเนื่องกัน 8 สัปดาห์ (30 นาที 5 วันต่อสัปดาห์), เด็กได้เกี่ยวข้องกับกิจกรรมเช่น tiffin ตนวางแผน วางแผนอาหารประจำวันด้วยตนเอง และแสดงรายการทางเลือกสุขภาพให้แคลอรี่สูง 'อาหารขยะ' แบบทดสอบแข่งขัน และ extempore ในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพได้ยังดำเนินการในช่วงระยะเวลากิจกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

หลังจาก 10 สัปดาห์ของการบรรยายและการเผยแพร่ข้อมูลสำหรับติดต่อกัน 8 สัปดาห์ (30 นาที 5 วันต่อสัปดาห์) เด็กมีส่วนร่วมในกิจกรรมต่าง ๆ เช่นการวางแผนทิฟฟินของตัวเองวางแผนอาหารประจำวันสำหรับตัวเองและรายการทางเลือกเพื่อสุขภาพแคลอรี่สูง อาหารขยะ ' การแข่งขันตอบคำถามและเฉพาะหน้าในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพยังได้ดำเนินการในช่วงระยะเวลากิจกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

หลังจาก 10 สัปดาห์ของการบรรยายและเผยแพร่สารสนเทศ เพื่อติดต่อกัน 8 สัปดาห์ ( 30  นาที 5 วันต่อสัปดาห์ ) , เด็ก มีส่วนร่วมในกิจกรรมต่างๆ เช่น การวางแผนปิ่นโตของตนเอง การวางแผนและรายการทางเลือกเพื่อสุขภาพแคลอรี่สูง ' อาหารขยะ ' อาหารทุกวัน สำหรับตัวเอง ซึ่งไม่ได้ตระเตรียมมาก่อนในหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพและการแข่งขันตอบคำถามยังดำเนินการในกิจกรรมช่วง