Nearly the whole of America’s parti

Nearly the whole of America’s partisan politics centers on a single question: Can markets solve our social problems? And for years this question has played out ferociously in the debates about how we should educate our children. From the growth of vouchers and charter schools to the implementation of No Child Left Behind, policy makers have increasingly turned to market-based models to help improve our schools, believing that private institutions—because they are competitively driven—are better than public ones. With The Public School Advantage, Christopher A. and Sarah Theule Lubienski offer powerful evidence to undercut this belief, showing that public schools in fact outperform private ones.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เกือบทั้งหมดของพรรคการเมืองอเมริกาของศูนย์ในคำถามเดียว: ตลาดสามารถแก้ปัญหาสังคมของเราหรือไม่ และปีที่ผ่านมาคำถามนี้ได้เล่นออกมาอย่างรุนแรงในการอภิปรายเกี่ยวกับวิธีการที่เราควรรู้ลูกหลานของเรา จากการเจริญเติบโตของบัตรกำนัลและอนุญาตให้โรงเรียนในการดำเนินการของเด็กไม่มีทิ้งไว้ข้างหลังผู้กำหนดนโยบายได้เปิดขึ้นเพื่อรูปแบบการตลาดที่ใช้เพื่อช่วยปรับปรุงโรงเรียนของเราเชื่อว่าภาคเอกชนสถาบันเพราะพวกเขาจะสามารถแข่งขัน-ขับเคลื่อนที่ดีกว่าของประชาชน ด้วยข้อได้เปรียบที่โรงเรียนเทศบาล christopher และ sarah theule lubienski นำเสนอหลักฐานที่มีประสิทธิภาพในการทำลายความเชื่อนี้แสดงให้เห็นว่าโรงเรียนของรัฐในความเป็นจริงดีกว่าคนที่ส่วนตัว

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ศูนย์เกือบทั้งหมดของพรรคการเมืองของอเมริกาในคำถามเดียว: ตลาดสามารถแก้ปัญหาสังคมของเรา และปี นี้ถามได้เล่นออก ferociously ในการดำเนินการเกี่ยวกับว่าเราควรรู้ลูก จากการเติบโตของใบสำคัญและธรรมนูญโรงเรียนเพื่อนำไปใช้ของไม่มีลูกซ้ายหลัง ผู้กำหนดนโยบายได้มากขึ้นเปิดการตลาดที่ใช้แบบจำลองเพื่อช่วยปรับปรุงโรงเรียนของเรา เชื่อส่วนตัวที่สถาบัน — เนื่องจากพวกเขาจะสามารถแข่งขันได้ขับเคลื่อนตัวดีกว่าคนสาธารณะ มีความได้เปรียบโรงเรียนเดอะ คริสโตเฟอร์ A. และซาราห์ Theule Lubienski มีหลักฐานที่มีประสิทธิภาพไปความเชื่อนี้ แสดงว่า โรงเรียน outperform คนส่วนตัวในความเป็นจริง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เกือบจะทั้งหมดของการเมืองผู้ที่เข้าข้างฝ่ายหนึ่งฝ่ายใดของอเมริกาศูนย์ในคำถามเดียวที่สามารถตลาดและการแก้ไขปัญหาสังคมของเรา และสำหรับปีนี้มีคำถามเล่นออกมาอย่างดุร้ายในการถกเถียงกันเกี่ยวกับวิธีการที่เราควรจะให้ความรู้แก่เด็กๆของเรา จากการขยายตัวของโรงเรียนกฎบัตรและบัตรของขวัญเพื่อการนำไปใช้งานที่ไม่มีลูกไปทางซ้ายทางด้านหลังผู้กำหนดนโยบายได้หันมากับรุ่นระบบตลาดเสรีเพื่อช่วยปรับปรุงโรงเรียนของเราเชื่อว่าสถาบันการเงินส่วนตัวเพราะพวกเขามีให้สามารถแข่งขันได้ทำงานได้ดีกว่าคนที่สาธารณะมากยิ่งขึ้น พร้อมด้วยระบบเสียงประกาศสาธารณะที่ใช้ประโยชน์จากโรงเรียนก.คริสโตเฟอร์ซาราห์ theule lubienski จัดให้บริการมีหลักฐานอันทรงพลังในการตัดราคาความเชื่อนี้แสดงให้เห็นว่าโรงเรียนในความเป็นจริงคนเร่งพัฒนาขีดความสามารถด้านส่วนตัว