5.1 Conclusions5.1.1 Finding on Res

5.1 Conclusions
5.1.1 Finding on Respondents’ English Vocabulary Teaching Strategies
It was found that the respondents require students to listen to their pronunciation taped materials, or music before speaking or acting out. Many respondents have their students listen to taped materials and do exercises.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

5.1 สรุป5.1.1 หาบนกลยุทธ์การสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษของผู้ตอบ พบว่า ผู้ตอบที่ต้องการเรียนเพื่อฟังการออกเสียงฝาวัสดุ หรือเพลงก่อนที่จะพูด หรือแสดงออก ผู้ตอบจำนวนมากมีนักศึกษาฟังวัสดุบันทึกเทป และทำการออกกำลังกาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

5.1 สรุปผลการวิจัย
5.1.1 ผู้ตอบแบบสอบถามในการหา
'คำศัพท์ภาษาอังกฤษการเรียนการสอนกลยุทธ์การวิจัยพบว่าผู้ตอบแบบสอบถามต้องการให้นักเรียนฟังการออกเสียงของพวกเขาวัสดุเทปหรือเพลงก่อนที่จะพูดหรือทำหน้าที่ออก ผู้ตอบแบบสอบถามหลายแห่งมีนักเรียนของพวกเขาฟังเทปและวัสดุที่ทำแบบฝึกหัด

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

5.1
5.1.1 การหาข้อสรุปของผู้ตอบแบบสอบถามกลวิธีการสอนคำศัพท์ภาษาอังกฤษ
พบว่าผู้ตอบแบบสอบถามต้องการให้นักเรียนฟังการออกเสียงของเทปวัสดุ หรือดนตรีก่อนที่จะพูด หรือแสดงออก หลายคนมีนักเรียนฟังเทปวัสดุและทำแบบฝึกหัด