Since Facebook is the most popular

Since Facebook is the most popular social network among students, the purpose of this study is to examine the attitude of students towards Facebook as virtual classroom, through consideration of its acceptability level, purpose and education in using. 238 students from the University of Belgrade, Technical Faculty in Bor (Serbia), took part in this study. We used SEM methodology (Structural Equation Modeling), which includes the assessment of the measurement model and on the basis of an adequate fitting indices, the structural model was tested. With the use of current empiric researches, in which sociological facts are interpreted, and conflicting attitudes are cited, this paper shows how students use Facebook in order to improve education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตั้งแต่ Facebook เป็นเครือข่ายทางสังคมที่นิยมมากที่สุดในหมู่นักเรียนวัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการตรวจสอบทัศนคติของนักศึกษาต่อการ Facebook เป็นห้องเรียนเสมือนจริงที่ผ่านการพิจารณาของระดับการยอมรับของวัตถุประสงค์และการศึกษาในการใช้ 238 นักศึกษาจากมหาวิทยาลัยเบลเกรดคณะเทคนิคในบ่อ (เซอร์เบีย) เข้ามามีส่วนในการศึกษานี้ เราใช้วิธีการ SEM (สมการโครงสร้างการสร้างแบบจำลอง) ซึ่งรวมถึงการประเมินผลของรูปแบบการวัดและบนพื้นฐานของดัชนีที่เหมาะสมเพียงพอที่รูปแบบโครงสร้างได้รับการทดสอบ ด้วยการใช้งานวิจัยกำมะลอปัจจุบันซึ่งในข้อเท็จจริงทางสังคมวิทยาจะถูกตีความและทัศนคติที่ขัดแย้งกันจะอ้างบทความนี้แสดงให้เห็นว่านักเรียนใช้ Facebook เพื่อปรับปรุงการศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เนื่องจาก Facebook เป็นเครือข่ายทางสังคมที่นิยมมากที่สุดในหมู่นักเรียน การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาทัศนคติของนักเรียนต่อ Facebook เป็นห้องเรียนเสมือนจริง ผ่านการพิจารณาระดับการยอมรับของการศึกษาและวัตถุประสงค์ในการใช้ พวกนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยเบลเกรด , คณะเทคนิคในบ่อ ( เซอร์เบีย ) , เอาส่วนหนึ่งในการศึกษานี้ เราใช้วิธี SEM ( โมเดลสมการโครงสร้าง ) ซึ่งรวมถึงการประเมินรูปแบบการวัดและบนพื้นฐานของดัชนีที่เพียงพอเหมาะสม รูปแบบโครงสร้างที่ทดสอบ ด้วยการใช้งานวิจัยเชิงประจักษ์ในปัจจุบัน ซึ่งในข้อเท็จจริงทางสังคมวิทยาจะตีความ และทัศนคติที่ขัดแย้งกันจะอ้าง กระดาษนี้จะแสดงวิธีการที่นักเรียนใช้ Facebook เพื่อปรับปรุงการศึกษา