In the mathematics learning process

In the mathematics learning process, student’s belief about the nature of mathematics and factors related to the learning are two components that always concern mathematics educators.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในวิชาคณิตศาสตร์ขั้นตอนการเรียนรู้ของนักเรียนมีความเชื่อเกี่ยวกับธรรมชาติของคณิตศาสตร์และปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่มีสองส่วนที่กังวลเสมอคณิตศาสตร์ศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในกระบวนการเรียนรู้คณิตศาสตร์ นักเรียนความเชื่อเกี่ยวกับธรรมชาติของวิชาคณิตศาสตร์และปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้เป็นส่วนประกอบที่สองที่เกี่ยวกับคณิตศาสตร์ความเสมอ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในกระบวนการการเรียนรู้วิชาคณิตศาสตร์ของนักเรียนนักศึกษาที่ความเชื่อเกี่ยวกับธรรมชาติของวิชาคณิตศาสตร์และปัจจัยที่เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ที่มีสองส่วนประกอบที่เสมอในเรื่องนักการศึกษาคณิตศาสตร์