For example, the concept of plants,

For example, the concept of plants,
human beings, animals, mountains and so forth,
are the same to all cultures. Static graphics show the characteristics of the external context; whereas, animations re affective in stating the natural process that involves movement and activities.
Animation is used to teach complex systems, such as the human vascular system and human movement

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างเช่น แนวคิดของพืช มนุษย์ สัตว์ ภูเขา และอื่น ๆ forth วัฒนธรรมทั้งหมดเหมือนกัน คงกราฟิกแสดงลักษณะของบริบทภายนอก ในขณะที่ ภาพเคลื่อนไหวเรื่องเวบในระบุกระบวนการทางธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวและกิจกรรม ใช้ภาพเคลื่อนไหวสอนระบบที่ซับซ้อน ระบบหลอดเลือดมนุษย์และเคลื่อนไหวของมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตัวอย่างเช่นแนวคิดของพืชที่
มนุษย์, สัตว์, ภูเขาและอื่น ๆ
จะเหมือนกันไปทุกวัฒนธรรม กราฟิกแบบคงที่แสดงลักษณะของบริบทภายนอก ในขณะที่ภาพเคลื่อนไหวอีกครั้งอารมณ์ในการระบุกระบวนการทางธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับการเคลื่อนไหวและกิจกรรม.
นิเมชั่นที่ใช้ในการสอนระบบที่ซับซ้อนเช่นระบบหลอดเลือดของมนุษย์และการเคลื่อนไหวของมนุษย์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตัวอย่างเช่นแนวคิดของพืชมนุษย์ สัตว์ ภูเขาและอื่น ๆเป็นเหมือนกันทุกวัฒนธรรม กราฟิกแบบคงที่แสดงลักษณะของบริบทภายนอก ขณะที่ ภาพเคลื่อนไหวเป็นอารมณ์ในการระบุกระบวนการทางธรรมชาติที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมเคลื่อนไหวและภาพเคลื่อนไหวใช้สอนระบบที่ซับซ้อน เช่น มนุษย์ ระบบหลอดเลือด และการเคลื่อนไหวของมนุษย์