A subfield of linguistics developed

A subfield of linguistics developed in the late 1970s, pragmatics studies how people comprehend and produce a communicative act or speech act in a concrete speech situation which is usually a conversation (hence *conversation analysis). It distinguishes two intents or meanings in each utterance or communicative act of verbal communication. One is the informative intent or the sentence meaning, and the other the communicative intent or speaker meaning (Leech, 1983; Sperber and Wilson, 1986). The ability to comprehend and produce a communicative act is referred to as pragmatic competence (Kasper, 1997) which often includes one's knowledge about the social distance, social status between the speakers involved, the cultural knowledge such as politeness, and the linguistic knowledge explicit and implicit.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ย่อยของภาษาศาสตร์ที่พัฒนาในปลายทศวรรษที่ 1970 วจนปฏิบัติศาสตร์ศึกษาว่าผู้คนเข้าใจ และสร้างการกระทำที่การกระทำหรือคำพูดการสื่อสารในสถานการณ์เสียงคอนกรีตซึ่งโดยปกติการสนทนา (ดังนั้น * สนทนาวิเคราะห์) มันแตกต่างว่าสอง หรือความหมาย ในแต่ละ utterance หรือสื่อสารทำการสื่อสารด้วยวาจา คือเจตนาข้อมูล หรือความหมายของประโยค และอื่น ๆ เพื่อเจตนาหรือลำโพงหมาย (ปลิง 1983 Sperber ก Wilson, 1986) ความสามารถในการเข้าใจ และสร้างพระราชบัญญัติการสื่อสารเรียกว่าปฏิบัติความสามารถ (Kasper, 1997) ซึ่งมักจะรวมเป็นหนึ่งความรู้เกี่ยวกับระยะทางสังคม สถานะทางสังคมระหว่างลำโพงที่เกี่ยวข้อง ความรู้ทางวัฒนธรรมเช่น politeness และความรู้ภาษาศาสตร์ชัดเจน และนัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สาขาย่อยภาษาศาสตร์การพัฒนาในช่วงปลายปี 1970 ที่เน้นการศึกษาวิธีการที่คนเข้าใจและสร้างการกระทำการสื่อสารหรือการกระทำการพูดในสถานการณ์ที่การพูดที่เป็นรูปธรรมซึ่งมักจะสนทนา (เพราะฉะนั้นการวิเคราะห์การสนทนา *) มันแตกต่างสองเจตนาหรือความหมายในแต่ละคำพูดหรือการกระทำการสื่อสารของการสื่อสารทางวาจา หนึ่งคือความตั้งใจที่จะให้ข้อมูลหรือความหมายประโยคและอื่น ๆ ที่เจตนาการสื่อสารหรือความหมายลำโพง (ทาก 1983; Sperber และวิลสัน, 1986) ความสามารถในการเข้าใจและสร้างการกระทำการสื่อสารจะเรียกว่าความสามารถในทางปฏิบัติเป็น (แคสเปอร์, 1997) ที่มักจะมีความรู้เกี่ยวกับระยะทางสังคมสถานภาพทางสังคมระหว่างลำโพงที่เกี่ยวข้องกับความรู้ทางวัฒนธรรมเช่นความสุภาพและความรู้ทางด้านภาษาที่ชัดเจนและ โดยปริยาย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็น subfield ภาษาศาสตร์พัฒนาในปลายทศวรรษ วัจนปฏิบัติศาสตร์การศึกษาวิธีการที่คนเข้าใจและผลิตพระราชบัญญัติการสื่อสารหรือการพูดแสดงในคอนกรีตการพูดสถานการณ์ซึ่งมักจะสนทนา ( ด้วยเหตุนี้ * การวิเคราะห์การสนทนา ) มันแตกต่างสองเจตนาหรือความหมายในแต่ละข้อกำหนด หรือการกระทำของการสื่อสารด้วยวาจา หนึ่งคือเจตนาให้ข้อมูล หรือ ประโยค ความหมายและอื่น ๆ เจตนาเพื่อการสื่อสารหรือลำโพงความหมาย ( ปลิง , 1983 ; sperber วิลสัน , 1986 ) ความสามารถในการเข้าใจและผลิตพระราชบัญญัติการสื่อสารเรียกว่าความสามารถปฏิบัติ ( แคสเปอร์ , 1997 ) ซึ่งมักจะรวมถึงมีความรู้เกี่ยวกับระยะห่างทางสังคม สถานะทางสังคม ระหว่างลำโพงที่เกี่ยวข้อง ความรู้ทางวัฒนธรรม เช่น ความสุภาพและความรู้ทางภาษาศาสตร์ที่ชัดเจนและโดยนัย .