OBJECTIVE: To explore a) the relati

OBJECTIVE: To explore a) the relationship between parents'/guardians' dental anxiety and oral health literacy and b) those between these variables and background and oral health-related characteristics. METHODS: Survey data were collected from 187 parents/guardians (81% female; average age 37 years). Dental anxiety was measured with the Dental Anxiety Scale - Revised (DAS-R) and oral health literacy with the Rapid Estimate of Adult Literacy in Dentistry (REALD-30). Children's dental charts were reviewed to collect information about their dental treatment. RESULTS: DAS-R and REALD-30 scores were correlated (r = -0.22; P = 0.003). A multivariate regression model with DAS-R score as the dependent variable showed that the DAS-R score has a significant multivariate association with REALD-30, oral health, income, and presence of fillings. CONCLUSIONS: Dental anxiety and oral health literacy are related. However, DAS score has a significant multivariate association with the four variables REALD-30 score, oral health, income, and presence of fillings. These findings show that among socioeconomically disadvantaged patients, the contributors to poor oral health are interrelated and multidetermined and include poor oral health literacy and dental anxiety. The public health message is that in order to improve the overall oral health of socioeconomically disadvantaged patients, public health stakeholders need to consider how to communicate with these patients effectively and how to reduce dental anxiety. Gaining a better understanding of how to communicate with parents a) at an appropriate literacy level and b) in a way that it reduces dental anxiety is therefore crucial.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจ) ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ / ของผู้ใหญ่ทันตกรรมความวิตกกังวล และสามารถดูแลสุขภาพช่องปาก และที่ b) ระหว่างพื้นหลังและปากสุขภาพลักษณะและตัวแปรเหล่านี้ วิธีการ: สำรวจข้อมูลถูกรวบรวมจากพ่อแม่ผู้ใหญ่ 187 (81% เพศหญิง เฉลี่ยอายุ 37 ปี) วิตกกังวลทันตกรรมถูกวัด ด้วยทันตกรรมความวิตกกังวลระดับ - ปรับปรุง (DAS-R) และสามารถดูแลสุขภาพช่องปากกับที่อย่างรวดเร็วประเมินของผู้ใหญ่สามารถในทันตกรรม (REALD-30) แผนภูมิทันตกรรมเด็กได้ตรวจสอบรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการรักษาทางทันตกรรม ผลลัพธ์: DAS R และ REALD 30 คะแนนถูก correlated (r =-0.22 P = 0.003) แบบจำลองถดถอยตัวแปรพหุกับคะแนนดัส-R เป็นตัวแปรที่ขึ้นอยู่กับการแสดงให้เห็นว่า คะแนนดัส-R มีความสัมพันธ์ของตัวแปรพหุสำคัญ REALD 30 สุขภาพปาก รายได้ และของไส้ บทสรุป: สามารถดูแลสุขภาพช่องปากและทันตกรรมความวิตกกังวลเกี่ยวข้อง อย่างไรก็ตาม DAS คะแนนมีความสัมพันธ์ของตัวแปรพหุสำคัญ ด้วยคะแนน 4 ตัวแปร REALD 30 สุขภาพปาก รายได้ และของไส้ ผลการวิจัยเหล่านี้แสดงว่า socioeconomically ผู้ป่วย ร่วมสมทบเพื่อสุขภาพช่องปากเกี่ยวข้อง และ multidetermined และสามารถสุขภาพช่องปากและทันตกรรมความวิตกกังวล ข่าวสารสาธารณสุขเป็นที่การปรับปรุงรวมสุขภาพช่องปากของผู้ป่วยด้อย socioeconomically สาธารณสุขเสียต้องพิจารณาวิธีการสื่อสารกับผู้ป่วยเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและวิธีการลดความวิตกกังวลที่ทันตกรรม ได้รับการเข้าใจวิธีการสื่อสารกับผู้ปกครอง) ที่ระดับการวัดที่เหมาะสม และข ในทางที่จะช่วยลดความวิตกกังวลทันตกรรมจึงสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์: เพื่อสำรวจ) ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ / ผู้ปกครอง 'ความวิตกกังวลทางทันตกรรมและความรู้ด้านสุขภาพในช่องปากและข) ผู้ที่ระหว่างตัวแปรเหล่านี้และพื้นหลังและลักษณะที่เกี่ยวข้องกับสุขภาพในช่องปาก วิธีการ: การเก็บข้อมูลการสำรวจจาก 187 พ่อแม่ / ผู้ปกครอง (หญิง 81% อายุเฉลี่ย 37 ปี) ความวิตกกังวลทางทันตกรรมที่ได้รับการวัดที่มีขนาดความวิตกกังวลทันตกรรม - ปรับปรุง (DAS-R) และความรู้ที่มีสุขภาพช่องปากอย่างรวดเร็วประมาณของผู้ใหญ่ความรู้ในงานทันตกรรม (RealD-30) ชาร์ตทันตกรรมเด็กได้รับการตรวจสอบเพื่อเก็บรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับการรักษาทางทันตกรรมของพวกเขา ผลการศึกษา: DAS-R และ RealD-30 คะแนนมีความสัมพันธ์ (r = -0.22, P = 0.003) ตัวแบบการถดถอยหลายตัวแปรที่มีคะแนน DAS-R เป็นตัวแปรตามพบว่าคะแนน DAS-R มีการเชื่อมโยงหลายตัวแปรที่สำคัญกับ RealD-30, สุขภาพช่องปาก, รายได้และการปรากฏตัวของไส้ สรุปความวิตกกังวลทันตกรรมและความรู้สุขภาพช่องปากที่เกี่ยวข้อง อย่างไรก็ตามคะแนน DAS มีความสัมพันธ์หลายตัวแปรที่สำคัญกับสี่ตัวแปร RealD-30 คะแนน, สุขภาพช่องปาก, รายได้และการปรากฏตัวของไส้ การค้นพบนี้แสดงให้เห็นว่าในผู้ป่วยที่ด้อยโอกาส socioeconomically ผู้ให้ต่อสุขภาพช่องปากไม่ดีมีความสัมพันธ์กันและ multidetermined และรวมถึงความรู้ที่ไม่ดีต่อสุขภาพช่องปากและทันตกรรมความวิตกกังวล ข้อความสุขภาพของประชาชนที่อยู่ในเพื่อที่จะปรับปรุงสุขภาพช่องปากโดยรวมของผู้ป่วยที่ด้อยโอกาส socioeconomically, สุขภาพของประชาชนผู้มีส่วนได้เสียต้องพิจารณาวิธีการสื่อสารกับผู้ป่วยเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและวิธีการลดความวิตกกังวลทางทันตกรรม ได้รับความเข้าใจที่ดีของวิธีการสื่อสารกับผู้ปกครอง) ในระดับความรู้ที่เหมาะสมและข) ในทางที่จะช่วยลดความวิตกกังวลทางทันตกรรมจึงเป็นสิ่งสำคัญ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ : เพื่อสำรวจ ) ความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่ / ผู้ปกครอง ' ทันตกรรมความกังวลและความรู้สุขภาพช่องปาก และ B ) ที่อยู่ระหว่างตัวแปรเหล่านี้และพื้นช่องปากและสุขภาพของ วิธีการ : การสำรวจข้อมูลจากการสัมภาษณ์คุณผู้ปกครอง ( % อายุเฉลี่ย 37 ปี หญิง 81 )ทันตกรรมความกังวลวัดด้วยขนาด - ความวิตกกังวลทางทันตกรรม 1 ( das-r ) และความรู้สุขภาพช่องปากกับอย่างรวดเร็วประมาณการการรู้หนังสือของผู้ใหญ่ในทันตกรรม ( reald-30 ) แผนภูมิฟันเด็กทบทวนเพื่อเก็บข้อมูลเกี่ยวกับการรักษาทางทันตกรรมของพวกเขา ผลลัพธ์ : das-r reald-30 คะแนนและมีความสัมพันธ์ ( r = รอบ ; p = 0.003 )มีหลายตัวแปรแบบจำลองการถดถอยด้วยคะแนน das-r เป็นตัวแปรตาม พบว่า das-r คะแนนได้อย่างมีนัยสำคัญเมื่อสมาคมกับ reald-30 สุขภาพช่องปาก รายได้และสถานะปัจจุบันของการอุดฟัน สรุป : ความวิตกกังวลทางทันตกรรมและความรู้สุขภาพช่องปาก ที่เกี่ยวข้อง . อย่างไรก็ตาม ดาส คะแนนได้อย่างมีนัยสำคัญเมื่อสมาคมกับสี่ตัวแปร reald-30 คะแนน , สุขภาพช่องปาก รายได้และสถานะของการอุดฟัน ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่า ผู้ป่วย socioeconomically ด้อยโอกาส ร่วมสมทบเพื่อสุขภาพช่องปากที่ดีและไม่ดีและมีปฏิสัมพันธ์ multidetermined รวมถึงการรู้สุขภาพฟันและช่องปากความกังวล ข้อความสาธารณะสุข เพื่อปรับปรุงสุขภาพช่องปากโดยรวมของผู้ป่วย socioeconomically ด้อยโอกาสส่วนสาธารณสุขต้องพิจารณาวิธีการที่จะสื่อสารกับผู้ป่วยเหล่านี้ได้อย่างมีประสิทธิภาพและวิธีการลดความวิตกกังวลทางทันตกรรม . ได้รับความเข้าใจที่ดีขึ้นของวิธีการติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครอง ) เป็นระดับที่เหมาะสม การรู้และ B ) ในทางทันตกรรม มันช่วยลดความวิตกกังวล จึงสำคัญ