Earth, Sun and MoonObjectivesTo kno

Earth, Sun and Moon
Objectives
To know that the Earth orbits the Sun once a year and that the Moon takes approximately 28 days to orbit the Earth.
To know that the Earth spins on its own axis once every 24 hours.
National Curriculum
Sc4, 4d.
Resources
Online activities:
Bitesize Earth, Sun and Moon section: quiz, play
Digger and the Gang Sprat's adventure game
Learning Zone Broadband Class Clips
The earth's orbit of the sun
Worksheets:
Earth, Sun and Moon worksheet (PDF 1.51MB)
Other resources:
Planet anagram cards placed around the room
Computers (one for each group or pair)
'Post-it' notes
You will need Adobe Acrobat reader to access the PDF files. BBC Webwisehas a complete guide to downloading and installing Adobe Acrobat reader.
Teaching activities
Introduction
Place planet anagram cards around the room.
Give the children two minutes to walk around and try and guess the correct word.
Ask the children what they are learning about.
Ask the children to record on post-it notes what they know about the Earth, Sun and Moon.
Ask the children what they want to find out (Pupil voice).
Give the children the Bitesize Earth, Sun and Moon quiz to assess what they already know.
Activity

Watch The earth's orbit of the sun.
Ask one of the children to act as the Sun. Explain that the Sun is at the centre of the solar system.
Ask another child to act as the Earth and show how the Earth orbits the Sun. Then ask 'the Earth' to spin as it orbits the Sun.
Introduce another child as the Moon. Separately, show how the Moon orbits the Earth.
Explain to the children that you want them to find out more information about these processes. Give them key questions (or the quiz questions): How long does it take the Earth to orbit the Sun? How long does it take the Moon to orbit the Earth? How often does the Earth rotate?
Arrange the children in pairs or in groups, with computers. Ask them to work through the Bitesize Earth, Sun and Moon activity, following the tasks written (and spoken) at the top of the screen. Encourage them to use the magnify glass to gain extra information.
Ask the children to experiment with the models of the Sun, Earth and Moon and to try to answer the questions posed on the board.
Ask the children to create a learning poster showing the rotation of the Earth, Sun and Moon. Give the lower ability group words to add to the poster. Ask the middle ability group to create key facts. Ask the higher ability group to write detailed explanations.
Plenary

Ask the children to play the Bitesize Earth, Sun and Moon quizagain to reassess learning.
Extension

Ask the children to complete the Earth, Sun and Moon worksheet (PDF 1.51MB).
Play the Digger and the Gang Sprat's adventure game.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

โลก ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์วัตถุประสงค์รู้ว่า โลกในวงโคจรอาทิตย์ปีละครั้ง และการที่ดวงจันทร์ใช้เวลาประมาณ 28 วันโคจรโลกรู้ว่า โลกที่หมุนบนแกนของตัวเองหนึ่งครั้งทุก 24 ชั่วโมงหลักสูตรแห่งชาติSc4, 4dทรัพยากรกิจกรรมออนไลน์:ส่วน Bitesize โลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์: แบบทดสอบ เล่นขุดและเกมผจญภัยของ Sprat แก๊งคลิปคลาสอินเตอร์โซนการเรียนรู้วงโคจรของโลกของดวงอาทิตย์แผ่นงาน:แผ่นดิน ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ (PDF 1.51 MB)แหล่งข้อมูลอื่น ๆ:บัตรคำสลับอักษรดาวเคราะห์วางรอบห้องคอมพิวเตอร์ (หนึ่งสำหรับแต่ละกลุ่มหรือคู่)หมายเหตุ 'โพสต์ได้'คุณจะต้องอ่าน Adobe Acrobat ในการเข้าถึงไฟล์ PDF BBC Webwisehas คู่มือทำการดาวน์โหลด และติดตั้งเครื่องอ่าน Adobe Acrobatกิจกรรมการเรียนการสอนแนะนำวางบัตรคำสลับอักษรดาวเคราะห์รอบ ๆ ห้อง2 นาทีเดินไปรอบ ๆ และลองเดาคำถูกต้องให้เด็กถามเด็ก ๆ ก็จะเรียนเกี่ยวกับขอให้เด็กบันทึกบนมันลงบันทึกสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับโลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ถามเด็กสิ่งที่พวกเขาต้องการค้นหา (เสียงนักเรียน)ให้เด็ก Bitesize โลก ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์แบบทดสอบเพื่อประเมินว่าพวกเขารู้อยู่แล้วกิจกรรมดูวงโคจรของโลกของดวงอาทิตย์ถามเด็กเป็น Explain อาทิตย์ที่ว่า ดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของระบบสุริยะอย่างใดอย่างหนึ่งถามเด็กอื่นเพื่อทำหน้าที่เป็นแผ่นดิน และแสดงวิธีวงโคจรโลกดวงอาทิตย์ ถาม 'โลก' แล้ว หมุนเป็นวงโคจรมันดวงอาทิตย์แนะนำอีกลูกเป็นพระจันทร์ แยก แสดงว่าดวงจันทร์ orbits โลกอธิบายให้เด็กที่ คุณต้องการค้นหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการเหล่านี้ ให้คีย์คำถาม (หรือถามที่): ระยะใช้เวลาโคจรโลกดวงอาทิตย์ ระยะใช้เวลาดวงจันทร์โคจรโลก บ่อยไม่โลกหมุนจัดเด็ก เป็นคู่ หรือ เป็น กลุ่ม คอมพิวเตอร์ ขอให้ทำงานผ่านโลก Bitesize ซันและมูนกิจกรรม ต่องาน (พูด และเขียน) ที่ด้านบนของหน้าจอ ส่งเสริมให้ใช้แก้ว magnify เพื่อรับข้อมูลเพิ่มเติมขอให้เด็กทดลองใช้รูปแบบของดวงอาทิตย์ โลก และดวงจันทร์ และพยายามตอบคำถามที่เกิดบนกระดานถามเด็กเพื่อสร้างการเรียนรู้โปสเตอร์แสดงการหมุนของโลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ ช่วยให้สามารถลดคำกลุ่มเพิ่มให้กับโปสเตอร์ ถามกลุ่มกลางสามารถสร้างข้อมูลสำคัญ ถามกลุ่มความสามารถสูงในการเขียนคำอธิบายรายละเอียดบริบูรณ์ขอให้เด็กไปเล่น quizagain Bitesize โลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์เพื่อประเมินการเรียนรู้ส่วนขยายขอให้เด็กสมบูรณ์แผ่นโลก ดวงอาทิตย์ และดวงจันทร์ (PDF 1.51 MB)เล่นที่ขุดและเกมผจญภัยของ Sprat แก๊ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โลก , ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์มี

ว่าโลกโคจรรอบดวงอาทิตย์ปีละ 1 ครั้ง และดวงจันทร์จะใช้เวลาประมาณ 28 วัน โคจรรอบโลก
รู้ว่าโลกหมุนรอบแกนของมันเองทุกๆ 24 ชม.

sc4 4D แห่งชาติหลักสูตร , กิจกรรมออนไลน์

:
bitesize ทรัพยากร โลก ส่วนดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ : การเล่นและการเรียนรู้
ขุดบรอดแบนด์ระดับโซนคลิปเกมการผจญภัยของแก๊งปลาตัวเล็ก

วงโคจรของโลกดวงอาทิตย์ :

แผ่นโลก , ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์แผ่นงาน ( PDF 1.51mb )
ทรัพยากรอื่น ๆ :
ดาวสลับการ์ดที่วางไว้รอบห้อง
คอมพิวเตอร์ ( หนึ่งสำหรับแต่ละกลุ่มหรือคู่ )

'post-it ' บันทึกย่อที่คุณจะต้องอ่าน Adobe Acrobat ในการเข้าถึงไฟล์ PDF บีบีซี webwisehas คู่มือที่สมบูรณ์เพื่อดาวน์โหลดและติดตั้งโปรแกรม Adobe Acrobat Reader

.
กิจกรรมการสอนเบื้องต้นสถานที่โลกสลับการ์ดรอบ ๆห้อง
ให้เด็กสองนาทีเพื่อเดินไปรอบ ๆและพยายามเดาคำที่ถูกต้อง .
ถามเด็กว่าพวกเขาเรียนรู้เกี่ยวกับ .
ถามเด็กเพื่อบันทึกในการโพสต์มันบันทึกสิ่งที่พวกเขารู้เกี่ยวกับโลก , ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์
ถามคนสิ่งที่พวกเขาต้องการ หา ( เสียงนักเรียน )
ให้เด็กๆ bitesize โลกดวงอาทิตย์และดวงจันทร์แบบทดสอบเพื่อประเมินสิ่งที่พวกเขารู้อยู่แล้ว


ดูกิจกรรมของโลกโคจรรอบดวงอาทิตย์
ถามหนึ่งของเด็ก แสดงเป็น ดวงอาทิตย์ อธิบายว่า ดวงอาทิตย์เป็นศูนย์กลางของระบบสุริยะ
ถามเด็กอีกคนเป็นโลกและแสดงวิธีการที่โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์ แล้วถามว่า ' โลก ' ปั่นมันโคจรรอบดวงอาทิตย์
แนะนำเด็กอื่นเป็นดวงจันทร์ แยกต่างหากแสดงวิธีการที่ดวงจันทร์โคจรรอบโลก
อธิบายกับเด็กที่คุณต้องการที่จะหาข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับกระบวนการนี้ ให้ถามคำถามที่สำคัญ ( หรือคำถาม ) : ใช้เวลานานแค่ไหน โลกโคจรรอบดวงอาทิตย์ มันใช้เวลานานเท่าใด ดวงจันทร์โคจรรอบโลก โลกหมุนบ่อยแค่ไหน ?
จัดเด็กเป็นคู่หรือกลุ่มด้วยคอมพิวเตอร์ขอให้งานผ่าน bitesize โลก ดวงอาทิตย์ ดวงจันทร์ และ กิจกรรม ตาม งาน เขียน ( พูด ) ที่ด้านบนของหน้าจอ ส่งเสริมให้พวกเขาที่จะใช้กระจกขยายเพื่อรับข้อมูลเพิ่ม
ถามเด็กในการทดลองกับแบบจำลองของดวงอาทิตย์ โลกและดวงจันทร์ และพยายามที่จะตอบคำถามที่โพสบนกระดาน
ถามเด็กเพื่อสร้างการเรียนรู้ โปสเตอร์แสดงการหมุนของโลก , ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ ให้คำพูดที่ลดความสามารถในกลุ่มเพื่อเพิ่มโปสเตอร์ ถามกลุ่มความสามารถกลางเพื่อสร้างคีย์ข้อมูล . ถามความสามารถของกลุ่มเขียนอธิบายรายละเอียด .
เต็มที่

ถามเด็กๆ เล่น bitesize โลก , ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ quizagain ประเมินสถานการณ์การเรียนรู้ ส่งเสริม


ถามเด็กเพื่อให้โลก , ดวงอาทิตย์และดวงจันทร์ แผ่นงาน ( PDF 1.51mb ) .
เล่นขุดและเกมแก๊งสปาร์ต
เป็นการผจญภัย