I think that the choice between poe

I think that the choice between poetry and prose might be dependent on the type of experiences one has had with both as a learner of both. In my experience, students who have had awful times with learning poetry will most probably feature a negative or disparaging view of it. Students who have had positive experiences with it usually embrace it. I think that the choice might be a false one because there is a spirit of greatness that runs through both, but for students I think their preference is largely determinant to their prior experiences with either. This becomes why the teaching of both in a competant manner becomes critical, especally at the younger stages where those impressions become dominant quite quickly with experience.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผมคิดว่า ทางเลือกระหว่างบทกวีและร้อยแก้วอาจขึ้นอยู่กับชนิดของประสบการณ์หนึ่งมีกับทั้งเป็นผู้เรียนของทั้งสอง ในประสบการณ์ของฉัน นักเรียนที่มีเวลามากกับการเรียนรู้บทกวีที่จะคุณลักษณะมุมลบ หรือ disparaging ของมัน นักเรียนที่มีประสบการณ์บวกกับมันมักจะโอบกอดมัน คิดว่า ตัวเลือกอาจจะเป็นเท็จ เพราะมีจิตวิญญาณของความยิ่งใหญ่ที่ทำงานผ่านทั้ง แต่สำหรับนักเรียน คิดว่า การกำหนดลักษณะเป็นดีเทอร์มิแนนต์ใหญ่กับประสบการณ์ของพวกเขาก่อนพร้อม กลายเป็นเหตุสอนทั้งในลักษณะ competant เป็นสำคัญ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในระยะอายุที่แสดงผลที่เป็นหลักได้อย่างรวดเร็วมาก ด้วยประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผมคิดว่าทางเลือกระหว่างร้อยแก้วและร้อยกรองอาจจะขึ้นอยู่กับประเภทของประสบการณ์หนึ่งมีผู้ที่มีทั้งผู้เรียนของทั้งสอง จากประสบการณ์ของผมนักเรียนที่มีเวลาที่น่ากลัวกับการเรียนรู้บทกวีส่วนใหญ่อาจจะมีมุมมองเชิงลบหรือดูถูกของมัน นักศึกษาที่มีประสบการณ์บวกกับมันมักจะโอบกอดมัน ผมคิดว่าทางเลือกที่อาจจะเป็นหนึ่งที่ผิดพลาดเพราะมีจิตวิญญาณของความยิ่งใหญ่ที่ไหลผ่านทั้งสอง แต่สำหรับนักเรียนที่ผมคิดว่าการตั้งค่าของพวกเขาเป็นส่วนใหญ่ปัจจัยกับประสบการณ์ของพวกเขาก่อนที่มีทั้ง นี้จะกลายเป็นเหตุผลที่การเรียนการสอนทั้งในลักษณะที่ competant กลายเป็นสิ่งสำคัญ, Especally ในขั้นตอนที่อายุน้อยกว่าที่แสดงผลดังกล่าวกลายเป็นที่โดดเด่นได้อย่างรวดเร็วมากที่มีประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ฉันคิดว่าทางเลือกระหว่างบทกวีและร้อยแก้วอาจจะขึ้นอยู่กับชนิดของประสบการณ์ที่ได้กับทั้งเรียนทั้ง ในประสบการณ์ของฉัน นักเรียนที่มีเวลาที่น่ากลัวกับการเรียนรู้บทกวีส่วนใหญ่คงจะมีมุมมองเชิงลบหรือเหยียบย่ำมัน นักเรียนที่มีประสบการณ์บวกกับมันมักจะโอบกอดมันฉันคิดว่าทางเลือกที่อาจเป็นเท็จ เพราะมีวิญญาณของความยิ่งใหญ่ที่วิ่งผ่านทั้งคู่ แต่สำหรับนักเรียน ฉันคิดว่าการตั้งค่าของพวกเขา ส่วนใหญ่เป็น ตัวกำหนด ประสบการณ์เดิมของพวกเขาด้วยเช่นกัน นี้จะทำให้การสอนทั้งในลักษณะ competant กลายเป็นวิกฤต especally ที่เด็กขั้นตอนที่แสดงผลนั้นกลายเป็นเด่นค่อนข้างรวดเร็ว ด้วยประสบการณ์