In conclusion, the opportunity to s

In conclusion, the opportunity to study this school and its journey in preparing
students for the 21 st century should serve as the beginning for more research of individual
schools, various frameworks, professional development programs and even teacher or
principal certification programs. Twenty-first century skills and learning has become
another trend or “buzz word” in the eyes of educators and society (Matthews, 2009). In
order for 21 st century skills and learning to not fall victim to being another fad in
education more research that provides practical, meaningful insight is needed. Schools
have a long road to successfully preparing Net-Gen students for the changing 21 st century
workplace. It will be important to understand the intricacies of how school organizations
are engaging and thoroughly preparing our students for the workplaces of the future.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในสรุป โอกาสในการศึกษานี้โรงเรียนและการเดินทางในการเตรียมนักศึกษาสำหรับศตวรรษ 21 เซนต์ควรใช้เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการวิจัยเพิ่มเติมของแต่ละบุคคลโรงเรียน กรอบต่าง ๆ โปรแกรมพัฒนาอาชีพ และแม้แต่ครู หรือโปรแกรมใบรับรองหลัก ทักษะในศตวรรษที่ยี่สิบแรกและเรียนรู้ได้กลายเป็นแนวโน้มอีก หรือ "buzz คำ" ในสายตาของนักการศึกษาและสังคม (แมธธิวส์ 2009) ในสั่ง 21 เซนต์ศตวรรษทักษะและเรียนรู้ไม่ตกเหยื่อเป็น แฟชั่นอื่นในการศึกษาวิจัยเพิ่มเติมที่ช่วยให้เข้าใจความหมาย ปฏิบัติจำเป็นต้องใช้ โรงเรียนมีถนนยาวไปเรียบร้อยแล้วเตรียมเรียนสุทธิ Gen ในศตวรรษ 21 เซนต์ที่เปลี่ยนแปลงทำงาน จะต้องเข้าใจ intricacies วิธีโรงเรียนองค์กรมีเสน่ห์ และเตรียมนักเรียนของเราอย่างละเอียดสำหรับทำงานในอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปได้ว่าโอกาสที่จะเรียนโรงเรียนนี้และการเดินทางในการเตรียมความพร้อม
สำหรับนักเรียนศตวรรษที่ 21 ควรทำหน้าที่เป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการวิจัยมากขึ้นของแต่ละ
โรงเรียน, กรอบต่าง ๆ การพัฒนาโปรแกรมมืออาชีพและแม้กระทั่งครูหรือ
โปรแกรมการรับรองหลัก ทักษะศตวรรษที่ยี่สิบเอ็ดและการเรียนรู้ได้กลายเป็น
แนวโน้มอื่นหรือ "คำฉวัดเฉวียน" ในสายตาของนักการศึกษาและสังคม (แมตทิวส์, 2009) ใน
การสั่งซื้อสำหรับ 21 ศตวรรษทักษะและการเรียนรู้ที่จะไม่ตกเป็นเหยื่อจะเป็นแฟชั่นอีกครั้งใน
การศึกษาวิจัยมากขึ้นที่ให้ความรู้ความเข้าใจที่มีความหมายเป็นสิ่งจำเป็น โรงเรียน
มีถนนยาวที่จะประสบความสำเร็จในการเตรียมนักเรียน Net-Gen สำหรับการเปลี่ยนศตวรรษที่ 21
สถานที่ทำงาน มันจะเป็นสิ่งสำคัญที่จะเข้าใจความซับซ้อนของวิธีการที่องค์กรที่โรงเรียน
มีส่วนร่วมอย่างทั่วถึงและการเตรียมนักเรียนของเราสำหรับสถานที่ทำงานแห่งอนาคต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุป เรียนที่โรงเรียนนี้และการเดินทางในการเตรียม
นักเรียนสำหรับศตวรรษที่ 21 ควรเป็นจุดเริ่มต้นสำหรับการวิจัยเพิ่มเติมของแต่ละบุคคล
โรงเรียนต่างๆ , กรอบวิชาชีพ พัฒนาโปรแกรม และครูหรือ
โปรแกรมใบรับรองหลัก ยี่สิบศตวรรษแรกและทักษะการเรียนรู้ได้กลายเป็น
อีกแนวโน้มหรือ " Buzz " ในสายตาของครูและสังคม ( แมทธิว , 2009 ) ใน
เพื่อศตวรรษที่ 21 ทักษะและการเรียนรู้ที่จะไม่ตกเหยื่อเพื่อการอื่นในการศึกษาค้นคว้าเพิ่มเติม
แฟชั่นที่ให้ประโยชน์ มีความหมายลึกเป็นสิ่งจำเป็น โรงเรียน
มีถนนยาวเพื่อเตรียมนักเรียนสำหรับความสุทธิ Gen เปลี่ยนศตวรรษ 21
st ที่ทํางานมันเป็นเรื่องสำคัญที่จะเข้าใจความซับซ้อนของวิธีการที่องค์กรโรงเรียน
มีส่วนร่วมอย่างละเอียด และเตรียมนักเรียนของเราสำหรับบ้านแห่งอนาคต