Learning Management HypothesesH1: L

Learning Management Hypotheses
H1: Learning management applications will be positively
related to perceived usefulness of mobile learning.
H2: Learning management applications will be positively
related to perceived usefulness of mobile learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Hypotheses จัดการเรียนรู้H1: โปรแกรมประยุกต์การจัดการเรียนรู้จะเป็นบวกเกี่ยวข้องกับการรับรู้ประโยชน์ของการเรียนรู้มือถือH2: โปรแกรมประยุกต์การจัดการเรียนรู้จะเป็นบวกเกี่ยวข้องกับการรับรู้ประโยชน์ของการเรียนรู้มือถือ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การจัดการเรียนรู้สมมติฐาน
H1: การเรียนรู้การใช้งานจะได้รับการจัดการในเชิงบวก
ที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ถึงประโยชน์ของการเรียนรู้เคลื่อนที่.
H2: การเรียนรู้การใช้งานจะได้รับการจัดการในเชิงบวก
ที่เกี่ยวข้องกับการรับรู้ถึงประโยชน์ของการเรียนรู้เคลื่อนที่

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนรู้และการจัดการH1 : เรียนโปรแกรมการจัดการจะเป็นบวกมีความสัมพันธ์กับการรับรู้ประโยชน์ของการเรียนรู้มือถือH2 : เรียนโปรแกรมการจัดการจะเป็นบวกมีความสัมพันธ์กับการรับรู้ประโยชน์ของการเรียนรู้มือถือ