Effect of Instruction Based on Conc

Effect of Instruction Based on Conceptual Change Activities on Students' Understanding of Static Electricity Concepts

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผลของการเรียนการสอนตามแนวคิดการเปลี่ยนแปลงกิจกรรมในนักเรียนเข้าใจแนวคิดของไฟฟ้าสถิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผลของการเรียนการสอนจากกิจกรรมเปลี่ยนแนวคิดในนักเรียนเข้าใจในแนวคิดไฟฟ้าสถิต

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผลของการสอนตามแนวคิดของนักเรียน กิจกรรมการเปลี่ยนแปลงความเข้าใจของแนวคิดไฟฟ้าสถิต