The students have to think about ac

The students have to think about accuracy and precision. How accurate is this conversion? How
important is this accuracy? Other points of concern are, as
mentioned before, the slope angle and its constancy, the effect
of local imperfections of the stretch, variations in wind (both
speed and direction), mass, and perhaps an estimate of the
cross section.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเรียนต้องคิดถึงความถูกต้องและแม่นยำ ถูกต้องวิธีการนี้หรือไม่ วิธีความถูกต้องนี้มีความสำคัญหรือไม่ อื่น ๆ ความกังวลคะแนน เป็นกล่าวก่อน มุมลาดและความนำ ผลของท้องถิ่นความไม่สมบูรณ์ของยืด ลม (ทั้งในความเร็วและทิศทาง), มวล และอาจเป็นการประเมินข้ามส่วนการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนต้องคิดเกี่ยวกับความถูกต้องและความแม่นยำ วิธีที่ถูกต้องคือการแปลงนี้หรือไม่?
วิธีที่สำคัญคือความถูกต้องนี้หรือไม่? จุดอื่น ๆ
ที่มีความกังวลเช่นกล่าวก่อนมุมลาดชันและความมั่นคงของผลกระทบของความไม่สมบูรณ์ของท้องถิ่นยืดรูปแบบในลม
(ทั้งความเร็วและทิศทาง) มวลและบางทีการประมาณการของภาคตัดขวาง