This questionnaire consists of 25 d

This questionnaire consists of 25 different possible strategies containing a wide range
of thoughts and acts that student use to deal with the internal and/or external demands of specific
stressful encounters. Each strategy is presented in a scale of 0 to 3. A value of 0 means
the strategy is not used by the student, while a value of 3 represents a frequently used strategy.
The survey was distributed in person to the students at the beginning of their lesson. No
time limit was imposed in this study. Students were asked to hand in the survey as soon as
they had completed the questionnaire.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แบบสอบถามนี้ประกอบด้วย 25 แตกต่างเป็นกลยุทธ์ที่ประกอบด้วยความหลากหลายความคิดและการกระทำ ที่นักเรียนใช้ในการจัดการกับความต้องการภายใน หรือภายนอกของเฉพาะพบเครียด กลยุทธ์แต่ละจะแสดงสเกลของ 0-3 ค่า 0 หมายถึงกลยุทธ์ไม่ถูกใช้ โดยนักเรียน ในขณะที่ค่า 3 แสดงกลยุทธ์ที่ใช้บ่อยแบบสำรวจมีการกระจายในผู้เรียนที่เริ่มต้นของบทความ ไม่ใช่มีกำหนดเวลาในการศึกษานี้ นักเรียนถูกถามต้องสำรวจทันทีพวกเขาได้เสร็จสมบูรณ์แบบสอบถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แบบสอบถามนี้ประกอบด้วย 25 กลยุทธ์ที่เป็นไปได้ที่แตกต่างกันที่มีความหลากหลาย
ของความคิดและการกระทำที่ใช้งานของนักเรียนในการจัดการกับภายในและ / หรือความต้องการที่เฉพาะเจาะจงภายนอกของ
การเผชิญหน้าตึงเครียด กลยุทธ์แต่ละครั้งจะถูกนำเสนอในระดับ 0 ถึง 3. ค่าเป็น 0 หมายถึง
กลยุทธ์ที่ไม่ได้ถูกใช้โดยนักเรียนในขณะที่มูลค่าของ 3 แสดงให้เห็นถึงกลยุทธ์ที่ใช้บ่อย.
สำรวจได้กระจายในคนให้กับนักเรียนที่จุดเริ่มต้นของ บทเรียนของพวกเขา ไม่มี
การ จำกัด เวลาถูกกำหนดในการศึกษานี้ นักเรียนถูกถามที่จะถึงมือในการสำรวจโดยเร็วที่สุดเท่า
ที่พวกเขาได้เสร็จสิ้นการตอบแบบสอบถาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แบบสอบถามนี้ประกอบด้วย 25 แตกต่างกันเป็นไปได้กลยุทธ์ที่มีช่วงกว้างของความคิดและการกระทำที่
นักเรียนใช้เพื่อจัดการกับความต้องการของภายในและ / หรือภายนอกเฉพาะ
เคร่งเครียดเผชิญหน้า . แต่ละกลยุทธ์ที่นำเสนอในระดับ 0 ถึง 3 ค่า 0 หมายถึง
กลยุทธ์ที่ไม่ได้ใช้โดยนักเรียน ในขณะที่ค่าของ 3 แสดงถึงกลยุทธ์ที่ใช้บ่อย .
การสำรวจถูกแจกจ่ายในคนนักเรียนที่จุดเริ่มต้นของบทเรียนของพวกเขา ไม่จํากัดเวลา
ถูกกำหนดไว้ในการศึกษานี้ ให้นักเรียนมือในการสำรวจทันทีที่
มีแบบสอบถามที่สมบูรณ์