The longitudinal nature of our data

The longitudinal nature of our data and use of multimethod, multi-reporter variables add strength to these results.
Also notable is that our results were obtained within an intention-to-treat design, which was used to examine the entire treatment group regardless of whether they actually received the FCU or any additional interventions.
Thus, the fact that we found effects, when less than half of the treatment group actually was treated, is a testament to the strength of the FCU.
Some readers may find it surprising that we found an indirect effect of the FCU on HRSB in early adulthood given that the intervention occurred so many years earlier.
Because of the elapsed time between intervention and outcome, it is reasonable to question the source of these effects.


Data from our study suggest that participation in the FCU may have fostered improvements in family relationship quality in mid-adolescence that were carried forward across development, enabling parents to maintain a positive connection with their adult child. The early adulthood period is characterized by change and instability, yet the parent–child relationship represents a kind of permanency not present in social bonds with peers (Grusec and Davidov 2007).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ธรรมชาติระยะยาวของข้อมูลและการใช้ multimethod โปรแกรมรายงานหลายตัวแปรเพิ่มความแข็งแรงให้ผลลัพธ์เหล่านี้
ยัง โดดเด่นอยู่ที่ผลของเราได้รับในการออกแบบตั้งใจรักษา ซึ่งถูกใช้เพื่อตรวจสอบได้รักษาทั้งหมดไม่ว่าพวกเขาจะได้รับ FCU หรือมาตรการใด ๆ เพิ่มเติม
ดังนั้น ความจริงที่เราพบผล เมื่อน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของกลุ่มการรักษาจริงได้รับการรักษา เป็นบทพิสูจน์ถึงความแข็งแรงของ FCU
ตัวอ่านบางตัวอาจพบว่าน่าแปลกใจที่เราพบผลกระทบทางอ้อมของ FCU ที่บน HRSB ในวัยผู้ใหญ่ตอนต้นได้ระบุว่าแทรกแซงเกิดขึ้นก่อนหน้านั้นหลายปี
เนื่องจากเวลาที่ผ่านไประหว่างการแทรกแซงและผล เหมาะสมกับคำถามมาของลักษณะพิเศษเหล่านี้ได้


ข้อมูลจากการศึกษาของเราแนะนำให้ เข้าร่วมใน FCU อาจมีเด็ก ๆ ปรับปรุงคุณภาพความสัมพันธ์ครอบครัวในวัยรุ่นกลางที่ได้ดำเนินการไปข้างหน้าในการพัฒนา การเปิดใช้งานการให้เชื่อมบวกกับลูกผู้ใหญ่ ระยะวัยผู้ใหญ่ตอนต้นได้เป็นลักษณะการเปลี่ยนแปลงและความไม่แน่นอน ยัง ความสัมพันธ์แม่ – ลูกแสดงถึงชนิดของความคงทนไม่ปรากฏในการผูกพันทางสังคมกับเพื่อน (Grusec และ Davidov 2007)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ธรรมชาติยาวของข้อมูลและการใช้งานของเรา multimethod ตัวแปรหลายนักข่าวเพิ่มความแข็งแรงให้ผลลัพธ์เหล่านี้
นอกจากนี้ยังมีสิ่งที่น่าสังเกตก็คือผลของเราได้รับการออกแบบภายในความตั้งใจไปรักษาที่ถูกใช้ในการตรวจสอบกลุ่มการรักษาทั้งหมดโดยไม่คำนึงถึงว่า พวกเขาเป็นจริงได้รับ FCU หรือการแทรกแซงใด ๆ
ดังนั้นความจริงที่ว่าเราพบว่าผลกระทบเมื่อน้อยกว่าครึ่งหนึ่งของกลุ่มการรักษาจริงได้รับการรักษาที่เป็นบทพิสูจน์ถึงความแข็งแกร่งของ FCU
ผู้อ่านบางคนอาจพบว่ามันน่าแปลกใจที่เราพบ ผลกระทบทางอ้อมของ FCU ใน HRSB ในวัยผู้ใหญ่ตอนต้นที่ได้รับการแทรกแซงที่เกิดขึ้นเมื่อหลายปีก่อนหน้านี้
เพราะเวลาที่ผ่านไประหว่างการแทรกแซงและผลมันก็มีเหตุผลที่จะถามแหล่งที่มาของผลกระทบเหล่านี้ข้อมูลจากการศึกษาของเราแสดงให้เห็นว่าการมีส่วนร่วมใน FCU อาจจะมีการส่งเสริมการปรับปรุงคุณภาพความสัมพันธ์ในครอบครัวในช่วงกลางวัยรุ่นที่ได้รับการดำเนินการไปข้างหน้าในการพัฒนาช่วยให้พ่อแม่ผู้ปกครองที่จะรักษาเชื่อมต่อที่ดีกับเด็กผู้ใหญ่ของพวกเขา ช่วงวัยผู้ใหญ่ตอนต้นเป็นลักษณะการเปลี่ยนแปลงและความไม่แน่นอน แต่ความสัมพันธ์ของผู้ปกครองเด็กที่แสดงให้เห็นถึงชนิดของความคงทนไม่ได้อยู่ในพันธบัตรสังคมกับเพื่อนร่วมงาน (Grusec Davidov และ 2007)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ธรรมชาติระยะยาวของข้อมูลและใช้ multimethod ของเรา นักข่าวหลายตัวแปรที่เพิ่มความแข็งแรงให้กับผลลัพธ์เหล่านี้
ยังเด่นคือว่า ผลลัพธ์ของเราได้รับภายในการรักษาออกแบบซึ่งถูกใช้ในการตรวจสอบกลุ่มการรักษาทั้งหมดไม่ว่าพวกเขาจริงได้รับ fcu หรือการแทรกแซงใด ๆ เพิ่มเติม
ดังนั้น ข้อเท็จจริงที่เราพบ ผลกระทบเมื่อไม่ถึงครึ่งของกลุ่มการรักษาจริงก็ถือว่า เป็นเครื่องยืนยันถึงความแข็งแกร่งของ fcu .
ผู้อ่านบางคนอาจพบว่ามันน่าแปลกใจที่เราเจอผลกระทบของ fcu ในวัยผู้ใหญ่ตอนต้น hrsb ระบุว่า การแทรกแซงเกิดขึ้นหลายปีก่อนหน้านี้ .
เพราะเวลาที่ผ่านไประหว่างการแทรกแซง และผลลัพธ์ มันมีเหตุผลที่จะถามแหล่งที่มาของผลกระทบเหล่านี้


ข้อมูลจากการศึกษาชี้ให้เห็นว่า การมีส่วนร่วมใน fcu อาจสนับสนุนการปรับปรุงคุณภาพความสัมพันธ์ของครอบครัวในกลางเดือนวัยรุ่นที่ยกยอดข้ามการพัฒนาที่ช่วยให้ผู้ปกครองเพื่อรักษาความสัมพันธ์ที่ดีกับผู้ใหญ่ เด็กของพวกเขา ช่วงวัยผู้ใหญ่ต้นเป็นลักษณะการเปลี่ยนแปลงและไร้เสถียรภาพแต่ความสัมพันธ์ระหว่างแม่ลูก และเป็นแบบถาวรไม่ได้อยู่ในพันธบัตรสังคมกับเพื่อน ( และ grusec ดาวีดอฟ 2007 )