abstractStructural and energy consu

abstract
Structural and energy consumption details from the secondary school buildings of Cyprus are presented

Received 5 October 2013
Received in revised form 4 December 2013
Accepted 20 December 2013

Keywords:
Building stock
Energy consumption
Typical secondary school
Energy simulations
Retrofitting








1. Introduction

in this paper. The study identifies the prevailing building practices in schools' construction in the three cli- matic zones of Cyprus, coastal, inland and mountainous. Furthermore the construction details of schools are compared with their energy consumption. In this questionnaire survey 24 schools were responded with a completed profile and represent the 15% of schools and through further interviews and in situ visits more data are collected from a percentage of 60% of the secondary schools in Cyprus. The analysis through questionnaire results conclude to significant findings which are very revealing and may be used as a preliminary study on energy upgrading of schools

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นามธรรม
แสดงโครงสร้างและพลังงานปริมาณการใช้รายละเอียดจากอาคารมัธยมของไซปรัส

รับ 5 2013 ตุลาคม
รับในแบบฟอร์มการปรับปรุง 4 2013 ธันวาคม
ยอมรับ 20 2013 ธันวาคม

คำสำคัญ:
สร้างหุ้น
ใช้พลังงาน
มัธยมทั่วไป
จำลองพลังงาน
Retrofitting


1 แนะนำ

ในเอกสารนี้ การศึกษาระบุการขึ้นอาคารปฏิบัติในการก่อสร้างโรงเรียนในสาม cli - เอชไอมาติกโซนของไซปรัส ชายฝั่ง รื่นรมย์ และภูเขา นอกจากนี้ รายละเอียดการก่อสร้างของโรงเรียนมีการเปรียบเทียบกับปริมาณการใช้พลังงานของพวกเขา ในแบบสำรวจแบบสอบถามนี้ 24 โรงเรียนได้ตอบสนองกับส่วนกำหนดค่าเสร็จสมบูรณ์ และแสดงถึง 15% ของโรงเรียน และสัมภาษณ์เพิ่มเติมและเข้าชมใน situ ข้อมูลรวบรวมจากเปอร์เซ็นต์ของ 60% ของโรงเรียนมัธยมในประเทศไซปรัส การวิเคราะห์โดยใช้แบบสอบถามผลสรุปการค้นพบสำคัญ revealing มาก และอาจใช้เป็นการศึกษาเบื้องต้นพลังงานปรับโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นามธรรม
รายละเอียดโครงสร้างการบริโภคและพลังงานจากอาคารโรงเรียนมัธยมแห่งไซปรัสจะถูกนำเสนอได้รับ 5 ตุลาคม 2013 ที่ได้รับการแก้ไขในรูปแบบที่ 4 ธันวาคม 2013 ได้รับการยอมรับ 20 ธันวาคม 2013 คำสำคัญ: การสร้างสต็อกการใช้พลังงานโดยทั่วไปโรงเรียนมัธยมแบบจำลองพลังงานเดิน1 การแนะนำในบทความนี้ การศึกษาระบุการปฏิบัติที่อาคารแพร่หลายในการก่อสร้างโรงเรียนในสามโซน CLI-Matic ไซปรัสชายฝั่งทะเลและภูเขา นอกจากนี้รายละเอียดการก่อสร้างโรงเรียนจะเทียบกับการใช้พลังงานของพวกเขา ในการสำรวจแบบสอบถาม 24 โรงเรียนได้รับการตอบสนองด้วยรายละเอียดเสร็จและเป็นตัวแทนของ 15% ของโรงเรียนและผ่านการสัมภาษณ์ต่อไปและในการเข้าชมแหล่งกำเนิดข้อมูลเพิ่มเติมจะถูกเก็บรวบรวมจากร้อยละ 60% ของโรงเรียนมัธยมในประเทศไซปรัส ผ่านผลการวิเคราะห์แบบสอบถามสรุปผลการวิจัยอย่างมีนัยสำคัญซึ่งเป็นที่เปิดเผยมากและอาจจะนำมาใช้เป็นการศึกษาเบื้องต้นเกี่ยวกับการยกระดับพลังงานของโรงเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นามธรรม
โครงสร้างและการใช้พลังงานจากอาคารโรงเรียนมัธยมรายละเอียดของไซปรัสเสนอ

รับ 5 ตุลาคม 2556
รับแก้ไขแบบฟอร์ม 4 ธันวาคม 2013
ยอมรับคำหลักที่ 20 ธันวาคม 2556

:


ปกติหุ้นพลังงานในอาคารโรงเรียนมัธยม

ใช้พลังงานวัตต์








1 บทนำ

ในกระดาษนี้ผลการศึกษาพบว่า อาคารโรงเรียนแลกเปลี่ยนแนวทางปฏิบัติในการก่อสร้างใน 3 CLI - Matic โซนของไซปรัส ชายฝั่ง ทะเล และภูเขา นอกจากนี้ การก่อสร้าง รายละเอียดของโรงเรียนเมื่อเทียบกับปริมาณการใช้พลังงานของพวกเขาในแบบสอบถาม 24 โรงเรียนตอบสนองกับเสร็จโปรไฟล์และเป็นตัวแทนร้อยละ 15 ของโรงเรียน และสัมภาษณ์เพิ่มเติม และใน situ เข้าชมข้อมูลที่รวบรวมจากร้อยละ 60 % ของโรงเรียนมัธยมในไซปรัสการวิเคราะห์ข้อมูลสรุปข้อมูลสำคัญผ่านซึ่งจะเปิดเผยมาก และอาจจะใช้เป็นการศึกษาเบื้องต้นในการอัพเกรดพลังงานของโรงเรียน